一、活动准备1、班内的分组情况。
全班分为小组，每小组有一个负责人，负责人要负责该小组人员的安全，并领导该小组完成任务。2、材料的准备需要用到的：
照相机、dv、条幅；雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史单位的联系。
需要联系的单位：幼儿园（或小学），敬老院。
二、活动内容1、校内校内的宣传。
条幅“我那年的先锋杯”，目标人群：10级、09级、08级的校友。
活动内容：采访学长学姐，请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情，并讲下自己对雷锋精神的理解及感受。
活动方式：在中区，拉上红色条幅，由学长学姐讲完自己之前的感受后，用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业，并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。
校内的雷锋精神。
帮助自己的同学做完一件ta一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情。
目标人群：10级、09级、08级的校友。
活动方式：通过学校的贴吧、bbs、广告栏招贴等形式，将我们的活动宣传出去，由大家反映过来的资料，分小组进行，可以由几个小组联合。2、校外校外的宣传。
条幅：雷锋精神，中华传统洛师学子，雷锋精魂地点：：周王城广场。
活动方式：每小组，在到达目的地之后，向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动，并向大家宣扬雷锋的精神，向大家讲述雷锋的事迹。
请在场群众在条幅上签名，写上对于雷锋精神在当代的见解。校外的雷锋精神：
活动地点1：农民工子弟幼儿园或小学。
活动方式：大家集体过去，了解老人们的心愿，在我们力所能及。
的范围内帮其实现梦想。
学雷锋活动方案
5 热心帮助身边有困难的同学。6 积极参加 献爱心 活动，贡献自己的微薄力量。3.唱一首有关雷锋的歌。4.号召每个少先队员或以中队为单位集体组织，为社区 为学校 为亲人 为同学做一件以上好事，争做美德少年。各老师要将学生做的好人好事登记在册。5.每位学生结合整个活动的感受，将自己对雷锋精神 对生活态...
学雷锋活动方案
五十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋的歌人人唱，雷锋精神更是一个永恒的主题。它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在 同志发出 向雷锋同志学习 的号召五十一周年之际，我校大队部组织全校师生开展学雷锋活动，用行动 真诚 爱心来践行雷锋精神，弘扬雷锋精神。学校为了让孩子...
学雷锋活动方案
五府营中心小学 我的名字叫雷锋 活动方案。今年3月5日是 向雷锋同志学习 题词发表53周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，引导我校少年儿童积极践行社会主义核心价值观，我校大队部决定在全校少先队员中开展 学习雷锋好榜样践行核心价值观 活动，并以此为契机，强化我校少年儿童的传统美德和公...