圣诞节本是宗教节日。
十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，使圣诞节开始渐渐流行起来。
圣诞节活动写方案需要列出详细的过程。
下面是为你带来的学校圣诞节活动方案，一起来看一看吧。
【学校圣诞节活动方案一】一、晚会目的★ 让同学了解有关圣诞节的知识；★ 制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛， 让全体师生过一个快乐的圣诞节。
二、活动时间★2024年12月24日(如有变动，再行决定)★活动时间：14:00-：16：30三、活动地点★ 学校多**教室。
四、活动对象★本校3-6年级学生。
五、活动背景布置★ 晚会背景喷绘★圣诞树，气球(若干个)，彩条(若干)，圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。
★学生礼品：待定。
六、活动流程：★ 流程一：开场联唱：
《jingle bells》主持人神秘的请出“圣诞老人(d**id)，然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《jingle bells》。
★ 流程二：圣诞节的知识1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识：2、圣诞英文单词教授：
(待定)2、圣诞节知识问答：答对的，圣诞老人派发礼品★ 流程三各班演唱歌曲(歌曲串烧)★ 流程四分发圣诞卡片或礼物(每人一张)★ 流程五：晚会结束，主持人致结束辞。
★ 流程六：圣诞歌曲we wish you a merry christmas.全体师生一起唱。
其他：★ 备用：游戏环节1.游戏：传句子准备：四个英语句子玩法：将同学分成五组，每组10人，站成一排。
把第一个句子拿给每组第一个同学背诵，然后由第一个同学开始往下口述相传，声音不能大到第三个同学听见，如果让其他人听见，游戏失败。
传到最后一名同学的时候，最后一名同学大声读出所传的句子。
如果和原句一致，全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
2.游戏：拍皮球(1) 学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。
(2) 教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。
假设教师拍了19下。
(3) 教师突然停下，问一个学生：“what’s the number?该学生应该答，“nineteen。
如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。
(4) 哪组学生得分多，就为胜者。
(5) 变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。
如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“what’s the number?学生应答“seven或“four plus three is seven.
(6) 作用：操练数词和加法运算句型。
【学校圣诞节活动方案二】活动目标：1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4.制作**各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。
在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。
在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换**相似的其他商品。
活动流程：1.圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：
小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？
who is it ?圣诞老人： i am santa claus!
教师：哦！是圣诞老人来了！
我们一起让圣诞老人进来好吗？please come in !圣诞老人：
i’m coming ! merry christmas!,children!
幼儿：merry christmas，santa claus!.主持人：
今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
主持人宣布圣诞庆祝活动开始。
(放礼花)圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？
如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！3.《铃儿响叮当》的**响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.****：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
幼儿园圣诞活动方案。
一、活动主题：欢庆圣诞迎接元旦。
二、活动时间：20xx年12月25日上午9:00三、活动地点：中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级。
四、参加人员：教师、幼儿、家长。
五、活动内容：1、装饰教室、活动室环境，突出节日气氛。
2、节日亲子演出要求：a、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动。
b、活动前发家长邀请函(园里统一发放)，组织家长观摩互动c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持d、活动内容可以包括：幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表演展示，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情。
e、活动时间掌握在一小时二十分钟，10:30活动结束，准时午餐。
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