abby主题:一起装饰圣诞树。
目的:让孩子了解圣诞节,锻炼社交能力,动手能力。
时间:12月25日晚18:00-20:00地点:天才宝贝芝罘中心。
人数:50组家庭。
时间:2小时左右。
准备工作:中心圣诞节装饰;
准备一棵大圣诞树,简单装饰,顶端大星星及彩灯、铃铛;
准备圣诞背景**。
活动内容:1.签到,分发盖章卡片。一位工作人员扮作圣诞老人作为主持人。
2.做圣诞节ppt,让老师为孩子讲解圣诞节的来历及圣诞节的风俗。
3.将50组家庭分组进行游戏,家长与孩子完成亲子游戏并得到蜡笔(彩笔)、彩纸、剪刀、胶水、彩带等工具,每完成一个游戏会得到1到2个工具,所有游戏完成后将得到一套完整的制作装饰物的工具。
4.最后在老师指导下制作1到2个圣诞树装饰物。
5.圣诞老人在活动期间自由行走,准备一些简单常识问题,独立回答正确圣诞老人的问题的孩子可以得到制作工具。
6.圣诞老人主持完成圣诞树装扮。
7.活动结束后圣诞树在中心显眼位置摆放至少一周时间。
注意事项:1.活动期间安全问题。
2.控制到场人数。
3.不允许家长及孩子自带制作工具。
亲子游戏:完成游戏者每个游戏得到两个印章,若参加游戏却未完成游戏则得到一个印章。
大脚小脚:地点:某教室。
准备物品:气球。
完成奖品:手工小剪刀。
内容:孩子手拿气球,家长将孩子抱于前方,孩子赤脚站在家长脚背上,家长抱孩子在指定的场地走完一圈,将气球放于指定位置算完成游戏。
小小投球手:
地点:某教室。
准备物品:小框。
海洋球。完成奖品:彩色蜡笔三支。
内容:家长手拿小框,与孩子隔开一段距离,孩子将手中海洋球投入家长手中小框内,投入10个海洋球算完成游戏。
我是圣诞老人:
地点:某教室。
准备物品:海洋球,大塑料袋,小纸箱若干。
完成奖品:彩纸及彩带。
内容:家长作雪橇,孩子做圣诞老人,家长背着孩子,孩子手提装着海洋球的塑料袋,将小纸箱固定在墙上离地活柜子上一定高度,且高度不同,作为烟囱,孩子将手中所有”礼物”都分发到烟囱中算完成游戏。
小小领路人:
地点:某教室。
准备物品:灌满水的塑料瓶,布条。
完成奖品:胶水。
内容:用布条将家长眼睛蒙上,每隔一段距离放置一个水瓶,孩子牵着家长的手绕过水瓶,由教室一段走到另一端,不碰倒水瓶算完成游戏。
圣诞老人帮帮我:
地点:中心公共区域。
内容:在没有完成教室游戏情况下不会得到制作工具,找到在中心的圣诞老人帮忙,圣诞老人确定卡片上表示参加过游戏却未完成游戏的情况下,则可以帮助小朋友。小朋友独立回答圣诞老人的提出问题则可得到制作工具。
圣诞树装饰物:1.可制作各种儿童手工折纸等。
2.准备小贴纸,写上孩子姓名,让家长帮孩子带一张小**挂在装饰物下。
3.圣诞树展示完一周后将手工装饰物发给孩子带回家。
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