2024年高考新课标生物考试大纲考试内容的主要变化

(一)必考部分。

1、将08年2-1的“(2)配子形成过程”改为“(2)动物配子形成过程”;

2、将08年2-1的“(3)受精作用”改为“(2)动物的受精过程”;

3、将08年3-1“(2)其它植物激素调节”的要求，由“ⅰ”提高到“ⅱ”

4、将08年3-2“(4)动物激素调节”改为 “(4)脊椎动物激素调节”;

5、将08年3-2“(5)动物激素在生产中的应用”改为“(5)脊椎动物激素在生产中的应用”;

6、将08年3-6“(1)人口增长对环境的影响”的要求，由“ⅰ”提高到“ⅱ”

(二)选考部分。

1、将“动物技术实践”提前；

2、将“动物技术实践”内容细化。

几点体会：1．原来＂生态工程＂是不做要求的，现在要考，新课标及教材中的＂生态工程＂部分在07和08年都是不做要求的，现在列入考纲我想这是与国家建设社会主义新农村和重视环境保护、促进可持续发展有关！

2．高中生物教材上一直是以“动物配子形成过程和动物的受精过程”为例来学习减数**和受精过程的。考纲这样要求更明确，方便备考。

据此，类似观察减数**用什么植物组织细胞或“双受精”及有关胚乳**、胚乳3n、胚乳基因型等问题可以不再复习。

3．“(2)其它植物激素调节”的要求，由“ⅰ”提高到“ⅱ”

尽管以前“其它植物激素调节”的要求是“ⅰ”但植物“其它激素的调节”在近年的高考中一直是常考内容。09年考纲这样要求更利于备考。

其它植物激素调节”部分的内容在07和08年的广东高考生物题中常出现，我想这是因为“其它植物激素调节”部分的内容与农业生产实践有关！我们相信，“植物激素调节”的内容仍然是今年和以后高考中的重点。

4．“动物激素在生产中的应用”包括昆虫激素，昆虫激素又分为内激素和外激素。事实上，尽管以前的考纲和人教教材中没有列出“昆虫激素”，但近年我们在高考备考中也不敢放弃昆虫激素。因为昆虫激素与人类的生活和农业生产实践有密切关系，在江苏教育版的高中教材中也有昆虫激素。

5．09年考纲将“(5)动物激素在生产中的应用”改为“(5)脊椎动物激素在生产中的应用”要求更明确，减轻师生负担，利于备考。

6．将08年3-6“(1)人口增长对环境的影响”的要求由“ⅰ”提高到“ⅱ”我想这是与国家重视保护环境、促进人与自然和谐，实现持续发展有关！

2024年高考生物考试大纲 新课标

生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分，必考部分在新课程标准必修模块的范围内，选考部分在新课程标准选修模块1 生物技术实践 和选修模块3 现代生物科技专题 的范围内。必考部分的试题考生是必做的，选考部分的试题考生需要在规定的选考内容中选择。生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握...

2024年高考生物考试大纲 新课标

生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分，必考部分在新课程标准必修模块的范围内，选考部分在新课程标准选修模块1 生物技术实践 和选修模块3 现代生物科技专题 的范围内。必考部分的试题考生是必做的，选考部分的试题考生需要在规定的选考内容中选择。生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握...

2024年高考新课标生物考试大纲考试内容的主要变化

一 必考部分。1 将08年2 1的 2 配子形成过程 改为 2 动物配子形成过程 2 将08年2 1的 3 受精作用 改为 2 动物的受精过程 3 将08年3 1 2 其它植物激素调节 的要求，由 提高到 4 将08年3 2 4 动物激素调节 改为 4 脊椎动物激素调节 5 将08年3 2 5 动物...