2014—2015学年度第二学期合作市佐盖多玛乡中心小学。
防震演练方案。
2014—2015学年度第二学期。
合作市佐盖多玛乡中心小学防震演练方案。
一、演练目的。
为了使学生了解**发生时的应急避震知识，掌握应对**发生时采取的防护措施和方法，坚持“防震演练旨在自救”的方针，通过**应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉**发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在**来临时我校**应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织安排1、组织领导小组组长：华尔贡副组长：仁青道吉。
成员：马泽龙、李强、马继荣、马永福、王喜平2、现场指挥小组指挥：桑吉东珠。
三、演练安排1、内容：
1)应急避震演练；(2)紧急疏散演练2、对象：全体师生。
3、时间：2023年5月11日召开全体教师会议部署演练方案，正式演练在5月12下午四点半。
四、演练准备。
1、使全体教师明确此次**应急演练的任务和注意事项。
2、演练前各班班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：
①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
小组成员职责：
、“**警报”（三声短铃）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
、“**警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
全体班主任职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。
五、演练程序(一)启动程序：
总指挥在教学楼道中宣布：老师们，全体同学，**应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
二)教室内应急避震演练。
1、信号员发出“**警报”信号（三声短铃）。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“**来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。
分钟后，信号员发出解除“**警报”信号（一声。
长铃）。4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，**已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
三)紧急疏散演练。
1、信号员发出“紧急疏散”信号（一声长铃）。2、每班靠前门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从教室向外面撤离，并按照预定的。
4、撤离次序：首先五年级和一年级，最后三年级和学前班。
学生疏散时走廊、门口安全负责人如下：走廊：马永福楼梯：李强。
负责走廊和楼梯的教师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
七、演练总结。
请校领导总结讲话，并宣布演练结束。
合作市佐盖多玛乡中心小学。
2023年5月。
防震演练方案
具体如下 1 以三声长口哨声为紧急信号。2 用高音喇叭进行现场指挥疏散 告知开始时间 3 听到紧急集合信号后，全校教职工按照学校规定的紧急疏散路线快步 有序地撤离教学楼到操场集合地点 办公室的教职工从就近的楼梯间疏散到操场 脱离现场后，各班主任 在场任课教师迅速组织好本班学生集中，班长看led屏幕显...
防震演练方案
孙成伦 负责教学楼二楼楼梯东侧出口学生的安全。3 班主任职务。班主任 负责自己班级，本班学生撤出教室后跟随学生到指定地点组织好本班学生集合。4 后勤保障职务。李佃光 后勤保障，负责意外事故处理 伤员救护。六 对各位教师的要求。1 明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的每层楼梯口指定位置，负责相...
防震演练方案
滑县一中2017年秋季预防 安全疏散演练活动方案。一 活动目的 为了创建平安校园，加强师生的安全意识及安全逃生技能，培养师生的防震自护能力，提高学校处理突发事件的水平，使学生能应对突发事件，安全有序快速撤离事故现场，减少 避免伤害事故发生，切实保证师生在校的人身安全，特制定应急疏散演练方案如下 二 ...