--小学“11·9”消防疏散演练方案。
一、演练目的。
为了全面推动我校的安全教育工作，提高学生的安全意识和防范自救能力，针对突发火灾紧急情况，能有组织、有秩序地对全校师生进行疏散，保护师生的人身安全，提高师生的心理素质和紧急避险能力，学校特组织这次消防紧急疏散演习活动。当教学楼发生紧急情况时，由学校领导负责指挥全校师生紧急疏散，启动--小学紧急疏散应急处理预案。
二、演练时间。
2023年11月6日（星期三）下午大课间开始启动
三、领导小组。
组长： 副组长：
成员：全体中层领导各班班主任
四、演练现场分工。
总指挥： 医疗保障： 计时：
预警**：（三声哨声）
五、岗位设置。
四楼楼层疏散总负责——
楼层引导员：东侧： 西侧：
三楼楼层疏散总负责——
楼层引导员：东侧： 西侧：
二楼楼层疏散总负责——
楼层引导员：东侧： 西侧：
一楼楼层疏散总负责——-
楼层引导员：东侧： 西侧：
操场总负责——-
东楼门引导员：
西楼门引导员：
拍照：各楼层负责领导（用自己手机拍照，演练结束后将**上传到学校qq群）。
六、各班疏散路线。
一楼：一（1）、一（2）、由教学楼大厅迅速跑到操场规定集合点。
一（3）从教学楼西门出，迅速跑到操场规定集合点。
二楼：二（1）、四（1）由教学楼东面楼梯下楼，从教学楼门出，迅速跑到操场规定集合点。
二（2）、三（1）、四（2）由教学楼西面楼梯下楼，从教学楼西门出，迅速跑到操场规定集合点。
四楼：六（1）、五（1）、由教学楼东面楼梯下楼，从教学楼门出，迅速跑到操场规定集合点。
六（2）、三（2）、五（2）由教学楼西面楼梯下楼，从教学楼西门出，迅速跑到操场规定集合点。
各班学生在上课教师的组织下按顺序立即撤出教室到操场东南角（远离居民住宅楼）避震。各班站立位置由东到西依次是6.1，6.
2，5.1，5.2，4.
1，4.2，3.1，3.
2，2.1，2.2，1.
1，1.2,1.3。
七、疏散演练步骤。
1.下午大课间后启动，各班主任提前对学生进行疏散演练安全教育。
2.各位楼层负责教师提前5分钟到达指定地点，听到紧急疏散铃声后在指定地点（楼梯口），指挥各班有秩序、迅速撤离。待所有学生撤离后，最后撤离。
3.各班在听到紧急疏散命令后，由班主任带领学生从前门出，副班主任跟在最后，顺墙根到楼梯口汇合，一律靠右行，按照指定疏散路线迅速撤离。
4.学生撤离到操场，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥（杨福昌）。
5.疏散演练完成，各班有秩序的回教室进行总结，通过班队会**学习发生火灾时自救**。
八、疏散要求与注意事项。
1.听到紧急疏散命令后，全校师生必须服从指挥，听从命令，按要求冷静、快速、有序地进行疏散，不收拾物品。
2.紧急疏散命令下达后，班主任开始指挥带领学生紧急疏散，用最快的速度安全到达操场集合；各楼口负责的教师，注意通行秩序，注意保护学生，防止摔倒。
3.在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、要安全疏散。
疏散集合地点：操场。在指定的区域按四路纵队排列。
九、班主任需要告知学生。
1.演习开始时，要快速按顺序向门口转移，不要因为“有序”而呆板地坐在座位干等；
2.撤离时不能慌乱，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；有人摔倒，后面的同学要拉起撤离，不能造成踩压**；
3.在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。反应要机敏，撤离要迅速；
4.调整桌椅摆放位置，科学摆放，方便安全迅速撤离；
5.提前告知学生疏散的集合地点。
十、解除警报。
城关区--小学。
2023年5月。
附 --小学防震应急疏散演练平面示意图）
19 9消防疏散演练方案 1
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