“双高双普”督导工作整改方案。
2023年3月14日省教育督导团专家组对我校13个校园“双高双普”工作进行了过程性督导评估，根据督导评估台账反馈，制定我校“双高双普”督导工作整改方案：
一、存在问题。
一）各小学。
1、操场需要硬化；
2、缺少部室；
3、课桌椅需更换；
4、缺师生计算机；
5、校园长的“三个学术报告”学术性不强，没有影响资料；
6、素质教育大讨论资料不全；
7、教研组活动未按要求开展；
8、艺术节、科技节、运动会未开展或资料不全；
9、校本课题数量未达到教职工人数的三分之一；
10、缺少图书；
11、个别学校未开设信息技术教育课；
12、个别学校师德师风承诺书和自查报告从网上**、无日期；
13、个别学校“三个大力宣传未落实”。
二）幼儿园普遍存在以下问题。
1、室外缺大型玩具、缺少部室、无戏水池、沙池；
2、缺保教人员；
3、园长“两个学术报告”学术性不强；
4、缺少园本课题，游戏载体。
二、整改措施。
1、迅速召开校园长会议，给各校反馈督导台账，要求各校根据台账限期整改。
2、各校根据台账制定整改方案，中心校安排包校人员逐项督查，要求软件在5月1日前必须整改完成，硬件建设在9月1日前整改完成。
3、缺少部室问题。
三、对各校存在问题的认识和处理。
一）各小学。
1、操场需要硬化问题：目前，我校操场仍是土操场，和评估验收标准中的弹性地面有很大的差距，这样的操场对体育教学和学生体育锻炼均有影响和制约。就操场硬化问题与中心校与基建办积极协商、沟通，操场硬化工作正在有序进行中。
2、缺少部室问题：部室建成后才能真正把素质教育体现在平常的教育教学之中，对于缺少的部室及设备，首先，学校及时想办法解决一部分学校部室的场地、房屋问题，其次，及时和教育局基建办、资金股联系，申请建部室，配备设施，按“双高双普”关于各部室的配备标准要求，逐步配足配齐相应部室的配备设施。
3、课桌椅需更换问题：尽快联系资金股统一更换。
4、缺师生计算机问题：尽快联系资金股统一更换。
5、校园长的“三个学术报告”学术性不强，没有影响资料问题：召开校园长培训会，从本学期开始，要求各校园长加强研修，在4月30日前完善资料收集整理工作。
6、素质教育大讨论资料不全问题：中心校安排一日查，重查各校素质教育大讨论开展情况，要求各校在4月30日前完成资料收集整理工作。
7、教研组活动未按要求开展问题：安排各校在原有语文、数学、英语教研组基础上，成立综合科教研组。落实并扎实开展中心教研组每双周一次，各校教研组单周一次的教研活动，并收集整理好相关资料。
8、艺术节、科技节、运动会未开展或资料不全问题：安排专人负责指导各校开展“两节一会”活动，并收集好资料。
9、校本课题数量未达到教职工人数的三分之一问题：加大课题研究奖励机制，成立太平中心校课题评审组，指导各校开展课题研究工作，并收集好资料。
10、缺少图书问题：联系资金股迅速添置缺少的图书。
11、个别学校未开设信息技术教育课问题：责令学校立即开设。
12、个别学校师德师风承诺书和自查报告从网上**、无日期：责令相关学校立即整改，按要求完成师德师风资料收集工作。
13、个别学校“三个大力宣传未落实”问题：责令根据学校实际立即设计版面，在4月30日前落实到位。
二）幼儿园普遍存在的问题处理：
1、室外缺大型玩具、缺少部室、无戏水池、沙池问题，联系相关部门及时解决。
2、缺保教人员问题：统一聘请。
3、园长“两个学术报告”学术性不强问题：召开校园长培训会，从本学期开始，要求各校园长加强研修，在4月30日前完善资料收集整理工作。
附：陕西省学校督导评估各校问题台账。
2023年4月6日。
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