一、活动设计说明：
我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重，但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。例如，一些学生随意乱扔纸屑，将垃圾倒在垃圾筒外；放学路上，一些同学将吃完的，没吃完的东西乱丢在路上……这些现象，引起了我深深的思考：要改变孩子们这种不良习惯，关键是要从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识垃圾的危害，帮助他们树立科学的环保意识。
让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性，积极行动起来，争做环保小卫士。
二、活动目标：
1.培养学生养成良好的卫生习惯，不随意乱丢垃圾。
2.培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
三、活动准备：垃圾、校园**。
四、活动过程：
一）、导入：
师：同学们，能告诉老师你喜欢我们的学校吗？为什么喜欢？
1.引出话题：
1）我们的学校非常美丽，大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园中学习生活。所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园，清扫教室，把校园、教室打扫得干干净净，（课件：校园**）可是清扫后的校园，为什么又出现了垃圾随处可见的现象？
为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑？是谁在不珍惜同学们的劳动？是谁不讲卫生把美好的校园环境污染？
难道你不喜欢清洁的环境吗？瞧，这是老师在校园中捕捉到镜头（出示课件），2）这些会给我们的学习、生活带来哪些危害？
3）说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象？
4）师小结：我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象，主要存在以下几方面：
a、乱扔乱丢。现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。
b.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱踢乱踏，雪白的墙上弄得一滩污迹。
c.垃圾乱倒。有些值日生同学在倒垃圾时不注意，经常把垃圾不倒在垃圾箱外。
5）学生讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。
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