姚2023年工作计划

姚锦泊。一、指导思想：

依据国家教委关于改进和加强教研室工作的若干意见，在教研室2023年工作要点的框架下，结合我县历史学科教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以课堂模式构建为切入点，以提高教学质量为落脚点，大胆实践，善于总结，努力培养、造就一支作风优良，业务精湛的初中历史教师队伍，提高我县初中教学质量。

二、工作原则。

1.坚持理论联系实际的原则，在教研工作中，既要以科学的教育教学理论为指导，又要结合本地的实际情况开展工作。

2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。开展各项教研活动，既要讲究工作的科学性、层次性，还应考虑工作的可行性，不能流于形式。

3、坚持创新性与实效性相结合的原则。在工作中要勤思考、善思考、会思考。根据教研工作中发现的新问题，新亮点，形成新思想，新观念，在具体操作中注重实效性，讲求科学性。

4、坚持“研训一体”的原则。在教研中发现问题，在培训中解决问题。

三、工作目标。

1、立足课堂，构建模式，直接服务课堂教学。

2、坚持“研究、指导、服务、管理”的职能，努力建设一支素质精良的教师队伍。

3、为提高教学质量服务，教学校现象为抓手，通过研究与探索，大面积提高教学质量。

4、做好教学检查和质量评估，让教学检查和质量评估服务于学生的发展。

四、具体工作及措施。

1、认真学习国家《十二五教育发展规划纲要》，明确教育优先发展的道理，提高自己的政治思想水平。

2、加强业务学习，认真研读历史新课程标准，对历届中考试题进行分析，提高自己的教学指导能力和命题水平；坚持每学期的示范课教学，并把在教学上的收获、反思、感受等随时写下来。

3、加强课堂教学指导，与基层校一道，探索构建课堂教学模式模式，坚持下乡听课，蹲点包校，每月下乡不少于10天，每学期听课不少于50节。随时同任课教师进行交流，对全县历史课堂教学进行有效指导，评价，组织好初三历史复习研讨会，研讨教学方法，传达省中考会议精神，推广教学经验。

4、加强对青年教师的培养，让优秀的教师做示范课，给年轻教师压担子，给不同层面的教师提供展示锻炼的机会。组织专题讲座，针对教学现象提供方法指导，推广教学经验，提高我县历史教师的业务能力。

5、以课题促发展，搞好课题申报工作，提高我县教学一线教师的教研水平，为一线教师专业成长提供服务。

6、参与全组常规工作，参与暑期教师培训的组织工作，加强对教学工作的常规管理和检查，与基层校一道，探索构建教学管理模式，并对各基层学校提出指导性意见和建议。

7、积极参与网络教研，学习和利用网上广泛的教学资源。通过电子邮箱与各初中学校和任课教师保持联系。

8、搞好升级和期末两次命题、校对工作。

9、以教学能手验收为载体，开展行之有效的教研活动。我们的活动宗旨是：“开展一项工作，产生一定影响，举行一项活动，取得一定实效”。

以活动促发展，抓住教学能手验收工作这一契机，开展行之有效的课堂教学展示活动，提高全县历史课堂教学水平。

10.配合县教体局进行标准化学校验收，参与教育局的常规工作。