五年级读书小报的模板。
读书使人思维活跃聪颖智慧；读书使人胸襟开阔豁达晓畅；读书使人目光远大志存高远；
1、读书使人心明眼亮2、读书百遍其义自见。
3、当我们第一遍读一本好书的时候我们仿佛觉得找到了一个朋友。
4、书籍就是社会一本好书就是一个好的世界好的社会它能陶冶人的感情和气质使人高尚。
5、加紧学习抓住中心宁精勿杂宁专勿多6、读书破万卷下笔如有神。
8、当我们再一次读这本书的时候仿佛又和老朋友重逢。
9、重要的不是知识的数量而是知识的质量有些人知道很多很多但却不知道最有用的东西。
10、总以某种固定方式行事人便能养成习惯。
11、仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书阅览和死记——也不是读书读书要有感受要有审美感对。
12、大事使我们惊讶小事使我们沮丧久而久之我们对这二者都会习以为常。
13、不去读书就没有真正的教养同时也不可能有什么鉴别力14、读书如饭善吃饭者长精神不善吃者生疾病读书的排比句。
1、书籍是一叶扁舟带你遨游知识的海洋；书籍是一架马车带你畅游博大的历史；书籍是一双翅膀带你领略万千的世界。
2、书籍是清凉可口的泉水让人清甜解渴；书籍是芳香浓郁的咖啡让人温馨浪漫；书籍是新鲜味美的果汁让人滋心润肺。
3、书籍是动人心弦的歌曲让人如痴如醉；书籍是韵味无穷的景色让人心旷神怡；书籍是色彩艳丽的图画让人称赞不已。
4、当你落寞时书籍给你勇气当你悲伤时书籍给你欢愉当你狂躁时书籍给你冷静当你成功时书籍给你导航。
7、;书籍中自有中年朴质的影；书籍中自有老年夕阳的红书籍中自有感人的亲情书籍中自有纯洁的友情书籍中自有诚挚的感情。
8、书籍？书籍是一个不会说话而教你知识的老师书籍？书籍是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛书籍？书籍是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。
9、书籍给了我们“学习要专心致志不要三心二意”的启示书籍给了我们“生活要积极乐观不可灰心失望”的启迪书籍给了我们“做人要堂堂正正不可鬼鬼祟祟”的启发。
10、书籍是人类进步的阶梯；书籍是文明的象征；书籍是开启智慧之门的唯一一把金钥匙；书籍是横渡智慧神河的一叶扁舟；书籍是攀登上科学之巅的一条山路；书籍是至高无上的读书的演讲稿。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好今天我演讲的题目是“让我们一起读书吧”首先请允许我向书籍致谢感谢它伟大的凝聚力让我们如此之多的爱书之人齐聚一堂让我们有机会交流心得感想。
书？何谓书？在我看来它不仅是知识的载体更是永存的宝藏纵观历史长河谁人真正不朽？在岁月之轮前能够幸免的怕也只有那散发着油墨香气的书卷。
张张白纸序列浸透着无数人的心血与辛酸；点点铅字汇集讲述着万千事的底蕴和哲理。
正如冰与火之歌所说读书的人可以经历千万种人生而不读书的人只有一次读一段美文如饮佳茗可以久久回味；读一部好书醍醐灌顶足能参透人生。
因此我爱上了读书。
君子之交淡如水我与书籍之间大概也就是这样的情感吧。
“此等文章竟也能出自凡人笔下可我为何写不出来”《看见》路遥所著的《平凡的世界》
其是《平凡的世界》一书虽然此书与我之间有时代不同这一代沟但仍没能阻止我对这本书的热爱三部曲读完之时我不禁对我的人生、对我自身所处的这一平凡的世界有了崭新而深刻的思考。
我爱读书不为功名利禄只为与书相处时的那一份恬静的与世无争。
五年级读书小报方案
第二实验小学第三届读书节五年级。读书小报制作比赛方案。一 活动时间 4月5日 4月11日。二 活动内容及形式。1 作品形式为手抄报，要求版面 并茂 整洁美观。内容以 在阅读中学会思考，在阅读中快乐成长 为主题，介绍读书格言 摘抄名篇名段 抒发读书感受等。2 作品一律采用8k纸。在手抄报的右下角写明作...
五年级语文的小报
语文是语言以及 文化的简称，语言包括口头语言和书面语言。的语文的，供参考！时光似箭，日月如梭，转眼间升入五年级已经一个月了。升了一级，代表我又长大了一岁，我该为自己定个理想找个目标了，本学期我希望我的语文有所进步。以前，我的语文老是不好。妈妈说 语文是根底的根底，如果你不喜欢语文，成绩就会越低 你假...
五年级小报
妈妈的爱。小矾山小学五年级杨非凡。我的妈妈是一位慈祥的妈妈。因为种种原因，我曾经抱怨过她。我总觉得妈妈不疼爱我，而是疼爱舅舅家的女儿。我说妹妹一句，妈妈就要说我十句，我觉得妈妈不够爱我，我讨厌妹妹，有了妹妹，妈妈总是骂我。妈妈不爱我，我抱怨妈妈，但是在那一天我知道我错怪了妈妈。那是一个下着倾盆大雨的...