为打造学习型教师群体，提升教师综合素质，促进教师专业发展，引导教师学习经典教育理论，更新教育理论，丰富教育智慧，提高人文素养，帮助教师养成乐于读书，善于读书的习惯，所以我校积极引导教师积极开展读书活动。庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯”。
书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事；作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着学习，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。
因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，可以促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。为此我校制定了如下教师读书计划：
一、指导思想。
以 “十八大”会议精神和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式方法，努力提高自己的教书育人水平，不断挑战现实，追求卓越，为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！
二、读书目标。
1．通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。
2．通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的教学理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3．通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施。
马蹄2019采掘计划上报
遵义县马蹄煤矿。2015年3 12月采掘计划。二 一五年二月。目录。一 前言3 二 2015年3 12月采掘作业计划3 三 2015年3 12月掘进工程分月计划表8 四 2015年3 12月掘进工程分月计划图9 五 2015年回采工程分月计划量表10 一 前言。马蹄煤矿主采c4 c6 c9煤层，矿区...
肃南县马蹄学校2023年秋学期语文期中考试
五年级北师大版语文 试卷。一 字词句部分。共40分 1.读拼音写词语 8分 pi o y d y y n qi y y j ng x n d n p l n l j n zh 2.在正确的读音下划 3分 燕山 y n y n 恐吓 xi h 提供 g ng g ng 撒种 s s 记载 z i z ...
学校教师读书活动读书计划
教师这种特殊的职业决定了每一位教师成为 读书人 已经是一种职业召唤，一种义务，一种责任。因此教师必须成为学生读书的楷模。为加快我校教师专业发展，不断提升教师的专业素质，创建学习型校园，根据上级文件精神，我校决定在教师中开展 与好书为伴，与名师同行 系列读书活动。以下是我校2015年度的读书活动计划。...