2023年党建工作述职报告

发布 2020-01-27 21:14:28 阅读 8959

党政教研党支部黄少慧。

我是学院党政、教研办公室党支部书记,2023年10月任职,在一这年里,本人能能够深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和****系列重要讲话精神,认真贯彻落实**和省委关于党要管党、从严治党的新要求,进一步强化抓党建工作党组织书记是第一责任人,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,现按照学院及学校的有关要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等述职情况汇报如下:

一、加强了政治理论学习,坚定宗旨信念。

1、加强个人政治理论学习,不断提高自身素质。时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,思想上不断完善,在政治上不断求强,确保个人每周阅读党报党刊,手机微信关注了中国共产党、中国中医药报等公众***。以三严三实活动为契机,我带领支部党员同志认真学习十八届三中、四中、五中全会精神,学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,组织支部党员认真参加党章知识竞赛和廉政准则知识竞赛。

除了集中学习外,我还根据两个办公室业务工作的特点,利用办公室qq群、微信群等进行支部政治理论学习。

2、坚定宗旨信念,全心全意为学院教职工服务。任党支部书记多年来,工作上能时刻保持热情,热爱本职,真心真诚地对待学院老师们的每一个要求和诉求,用一个党员干部的标准要求告诫自己,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,严格执行各种规章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。

二、坚持廉洁奉公,保持民主作风。

1、坚持严以律己,不搞以权谋私。坚持以高标准严要求作为自己的行为准则。从不违章指挥违章操作,不搞大吃大喝,请客送礼,不搞形式主义,铺张浪费,不搞吃拿卡要等行为,不利用自己手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。

2、坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年制定的各项制度、考核细则等广泛征求了学院专家教授意见;对支部内的各项评优评先,以及选举任用等工作,必须通过支部党员大会,并接收支部内外群众的监督。

三、认真履行好职责,当好支部党建责任人。

1、切实履行好自己工作职责。在实际工作中,本人能做到公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话,敢于负责任;平时与支部党员及群众能积极沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,不以科室主任的身份自居,坚持用自己的实际行动,来引导办公室党支部的全体人员的工作作风。今年各项党建活动中,认真做好了“责任南医人”系列活动的组织,组织支部党员和群众积极参加,获得了1个二等奖、1个三等奖,为学院争得了组织奖的荣誉。

2、积极做好思想文化宣传和意识形态领域工作。行政办公室党支部的思想文化宣传与意识形态工作尤其重要,也是我们支部党建工作的重要组成部分。作为支部书记,将宣传思想文化与意识形态维护工作,紧扣贴近群众、服务群众、联系实际的主题,紧紧抓住了党的十八大精神宣传这个重中之重,广泛宣传党的十八大的主题主线、目标任务和基层贯彻落实的生动实践,大力宣传**决策和重要活动,统筹做好三严三实、群众路线教育实践活动等热点宣传。

四、存在的不足。

1、组织生活制度落实不够。支部组织生活的召开还不够定期,每每与行政**会结合一起,讲业务多,讲思想少。

2、支部学习有时流于形式。支部学习多是限于文件的传达,稍有学习后的心得交流讨论。

3、宣传教育形式过于单调。宣传教育形式多数是日常口头宣传教育,或者是文件精神的宣读,少有活泼的形式。

五、工作计划。

1、加强政治理论学习。明年我们支部需继续加强政治理论学习,主要是要使学习不流于形式。主要以深入学习贯彻十八届五中全会和学校第七次党代会精神为重点。

平时,要经常性通过网络等多**平台,丰富学习形式,并将学习与实际工作相结合。

2、加强深入联系群众。要经常性和支部党员群众进行思想沟通,及时把握支部各项工作执**况,听取群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。

3、创建服务型党组织。办公室党支部由党政办和教研办组成,是连接学院领导与基层科室的桥梁与纽带,是为全院师生服务的主要部门。因此,我们支部要继续巩固“三严三实”专题教育成果,落实各项整改措施,全心全意为广大师生服务,为创建服务型党组织而努力。

一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,在学院领导和全院专家教授的关心与支持下,取得了一定的工作成绩。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

以上述廉,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。

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