学区教育工作会汇报材料

第。一、建立档案。根据学困生的特点，建立后进生的详细档案，重点找原因，定帮扶措施。

第。二、抓两头促中间。在提优扶困的同时，促进中等学生的素质提高。

第。三、对学困生分层转化。

学校在检查教学常规时，把教师的个别辅导的计划、记录和落实情况作为重点检查内容。这项工作转变了学困生，提升了合格率，为学校整体成绩的提升起了极大作用。

4）精选课堂教学例题、习题、作业题。教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改，有必要的评语，注重激励，使学生在轻松愉快的过程中受到鼓励和进步，我们认为，这一点是小考前复习应高度重视的地方，是一有效的复习方略之一。

三、加强对年轻教师的管理（尤其是特岗教师）。年轻教师有知识有热情最易接受新理念，他们的成长速度关系到学校教育质量的提高速度。对青年教师的教学工作除了平时的常规检查，随堂听课外，加强对青年教师、不安心教学教师的管理。

采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。我们的方法为：一听（听课堂教学）；二看（看备课教案、作业批改）；三座谈心；四总结提高（在上述调查基础上，指导其总结成功的教学经验，以发扬光大；指出其在教学中存在的问题，并提出改进措施和意见）。

全面解决"教"和"学"之间存在的实际问题，培养了青年教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风。定为他们了提供必要的进修和培训机会。

四、加大教研力度，为提高提高整体成绩提供动力支持。

教研工作以服务于教学为目的，以教研促教学，以教学促教研，把教学工作和教研工作有机结合起来。具体做法是：1制定计划并抓好落实2、集体备课资源共享3、确定小型校级课题开展教研活动，力求去解决实际问题。

4、开展听、评课活动相互学习，共同提高。、

上面；就是我们一年来在教学工作上的点滴做法，如果有点成绩也只能代表过去，摆在我们面前任务和困难还很多，在今后工作中，我们将百尺竿头更加努力，把今后的工作做得更好。谢谢大家！

南城司中心小学。

2023年12月7日。