尊敬的各位领导：
2023年的5月，虽然已过了两年，可我们感觉仿佛还在眼前，是各位领导的到来，让我们看到了学校摆脱危房的希望，促成了我们综合教学楼的落成。相信今天各位领导的到来必定对学校的发展起到积极的推动作用。
下面由我向各位领导做简要的汇报：
xx县xx第三小学自2023年12月建校至今已走过了二十个春秋。学校现有xx个教学班，在校生xxxx人，教职工xxx人。学校占地xxxx平方米，建筑面积约xxxx平方米，较前一年生均建筑面积翻了一番还要多，教室宽敞明亮，彻底摆脱了危旧平房，极大地改善了办学条件。
如今，学校正处于百废待兴的关键时刻，外部竞争激烈，形势逼人，如何彰显大校的风采，学校一班人结合自身实际找准切入点，从营造师生成长的教学环境入手，让师生在教育教学活动中得到发展，从而实现“阳光六年，辉煌一生”的教育目标。下面我主要从四个方面进行汇报：
一、教学环境人文化。
为了培养学生的人文素养，实现环境育人，学校投资近四十万元浓化文化氛围实现以文化人。如今楼道文化已经按照“三横两纵”的布局进行设计。“三横”：
一楼是国学长廊，展示**规几个篇章的主要内容，使广大师生时时受到国学经典的熏陶；二楼是“文学艺术长廊”，陶冶学生情操，提高学生的人文素养；三楼是立志长廊，培养学生不畏困难，积极向上的精神。“两纵”：楼梯间是“行为习惯养成”系列，主要培养学生良好的行为习惯。
楼道文化的设计理念是争取做到高品位、高质量、高档次，形成学校独有的特色文化环境，对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。教室、办公室的文化设计体现以德育人。一楼大厅电子屏每周出示名言警句，每天师生进楼门在不经意中积累了语言，丰富了文化内涵。
楼顶“xx第三小学”六个红字高高矗立，门口两侧“阳光六年，辉煌一生”八个钛金字仄仄生辉，体现了学校为学生一生奠基服务的办学思想。
二、专用教室特色化。
搬入新的教学楼，过去的设施已经远远落后，面临着淘汰。学校投资近六十万装备每个专用教室。每个室内的文化氛围的设计都是根据每个专用教室的效能精心设计，用心谋划，每个字句的斟酌，每个画面的展示都与各自的室相匹配。
各个专用教室突显各自的特色文化。尤其对阅览室、少先队室、实验室、准备室、舞蹈室、**室、美术室、档案室、仪器室10个室进行了彻底地改造，力求新设计，高规格，重实用。老师们充分利用新资源为教学服务，为学生特长的展示和全面发展创造了条件。
学校现有兴趣小组四个，每周周四下午第三节课，集体活动，有专门的教师进行专业指导，让有特长的学生更有发展的空间。每年艺术节舞蹈小组、美术小组、乒乓球小组、科技小组参加各级各类的比赛活动屡创佳绩。班班建起多**，实现了优质的资源共享。
学校监控室安装了教学评估系统，随时了解班级的动向，实现了高效的教学管理。
三、教学资源开发的多元化。
1、开发校本课程。自春节前我们学校的音体教师合作利用国学操的现成**融韵律操与校园集体舞为一体创作了国学操，使得身体的各个部位都得到了锻炼，在活动中学生记忆了**规，受到了中华经典文化的熏陶。国学操把体育活动与校本课程融合，教师自编校本教材，丰富了学生课堂与课间生活。
2、积极组织丰富多彩的活动。每个学期我们都结合月活动计划精心组织不同内容、不同主题、不同形式的活动，如“诵中华经典做美德少年”诵读比赛““保护环境减少污染”社会实践活动 “才艺展示”活动 “**规大课间活动”……实现德育为先，活动随行。平时非常注重学生良好习惯的养成，实行全程育人，努力培养学生的爱国主义、集体主义、敬老孝老精神，培养学生的创新意识、实践能力，学生素质全面优良，真正体现以德促智、以德促能的办学思路。
3、打造一流的教师队伍。教师是学校发展的主要因素。学校在教育教学改革中，继续以提高课堂教学效率为突破口，搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍。
开展“五课”活动（常态课、观摩课、指导课、示范课、优质课），有意识地提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会，让更多的新人脱颖而出。校本培训常态化，课题研究普遍化，以科研为先导，丰厚学校发展内涵。近几年，学校十几名教师参加省、市、县讲课、说课比赛获奖。
二十几名教师的**获省、市奖励。
有各级领导的关心和支持下，经过全校师生的共同努力，学校荣获“全国爱国主义读书活动二等奖”“省优秀家长学校”、“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“市德育示范校”、“市爱国卫生运动先进集体”、“市语言文字工作先进集体”等荣誉称号。
四、今后的打算：
教学楼已经矗立在人们的眼前，现在困扰着我们的是活动场地的不规范，路面的不平整，这不仅给学校的管理带来了困难，尤其给广大学生的安全造成了极大的威胁。我们期待领导们为我们解决困难，让郑口第三小学真正成为美丽的校园、魅力校园，成为广大学子的活动乐园。
2023年xx月xx日。
小学开学工作汇报材料
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村小学工作汇报材料
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