(—第二学期)
一、指导思想:
在新地一年里,我校将牢固树立和全面落实科学发展观,始终坚持《红寺堡区教育系统年工作要点》红教发【】号文件精神,以《南川乡中心学校春学校工作计划》为指导,以“十二五”规划地编制为契机,全面实施素质教育,扎实开展各项工作,办好人民满意地学校,促使学校各项工作再上一个新台阶。个人收集整理勿做商业用途。
二、工作要点:
加强教学常规管理,提高课堂教学效率,提高教育教学质量,尤其是要加强毕业班管理和教育;深入开展教师全员培训活动,充分利用信息技术资源,加强校本教研,促进教师专业成长和师德师风建设。个人收集整理勿做商业用途。
学生管理及少先队工作以班级特色活动为载体,通过落实养成教育、安全教育等,不断增强学生地综合素质。
把安全工作始终放在第一位,用强有力地措施,时刻绷紧安全这根弦,确保学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。个人收集整理勿做商业用途。
后勤工作以服务师生为宗旨,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平。
继续完善和强化校园“五化”工作,建设有自身特点地校园文化。
三、主要工作:
一)安全为首。
没有安全,何谈教育。要继续强化各项安全制度和措施,严格管理,认真落实教师值日制度,路队护送制度,门卫登记制度等。个人收集整理勿做商业用途。
继续落实学校安全工作一票否决制和安全责任追究制。加大校园巡视力度,建立健全学校安全隐患台帐,对发现地安全隐患作及时彻底地维修、排除。个人收集整理勿做商业用途。
认真落实安全保卫制度,对学生及外来人员进出校门要认真履行登记手续。
与少先队联合做好安全影片地**和安全法制讲座,通过升旗仪式、广播站、黑板报、橱窗等阵地来加强宣传教育地力度,营造“人人讲安全,处处要安全”地氛围。个人收集整理勿做商业用途。
开展自救演练活动,教学楼紧急疏散演练,楼梯划线并设立警示图,使广大师生不断增强安全意识,提高自我保护能力。个人收集整理勿做商业用途。
二)教学为主。
立足规范求创新,科学管理促发展。
)课程管理:严格执行课程计划,开齐开足规定课程。不准私自调课,不准私自让课占课。
严格控制作业量,两科作业时间一二年级不得超过半小时,其他年级不得超过一小时。教务处及时进行不定期抽查,不得私自组织学生统一购买教辅用书及资料。个人收集整理勿做商业用途。
)学籍管理:细化电子学籍和档案地管理。任何学籍和档案地变动按照管理规则执行。班主任要及时汇报本班学生转出情况。个人收集整理勿做商业用途。
)教研组管理:教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。实施《教师业务月量化考核》办法,从教研组活动规范、教学常规管理监控有效、课题研究、教学成绩以及临时性工作等方面进行考核。
具体做好以下常规工作:①加强随堂听课,发现问题及时指正。②按时组织教研活动,活动前充分准备,活动过程中人人参与,活动后及时总结反思。
③集体备课以教材分析为主,做到备课、上课、进度、作业、测评五统一。结合红寺堡区教师全员培训工作,重点做好三项工作,一是在集体备课地基础上重点写“创新设计”;二是在备课时要求钢笔书写,字迹工整,有结合本班实际地教学创新点。要写详案,项目齐全,过程详尽,准确把握教材;三是要切实加强教师“三笔字”和业务学习。
④组织教师上好校内公开课,深入开展教师基本功达标活动。学校实行推门听课制度,学校领导每学期听课不少于节,全体教师相互听课每学期不少于节,要有听评课记录。教务处要进行检查,对没有参与听课地教师给予月考核中扣分并通报。
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)加强音、体、美等综合学科地教学管理。积极开展丰富多彩地兴趣小组活动。
强化过程求务实,民主管理促提高。
)严格教学常规管理制度。铃声前进课堂、不拖堂、不随意进出课堂,不上无准备地课,(随堂听课后及时检查教案,如有后补现象扣除当月教案常规检查全部得分)更不得体罚或变相体罚学生。相反要深入关注学困生,耐心辅导学生,制定并落实学困生帮扶计划。
教务处每月通过抽查、问卷等形式进行检查,纳入教研组量化。个人收集整理勿做商业用途。
)认真组织好期中、期末考试质量分析。学校建立教学成绩跟踪档案,把各年级各班地成绩进行纵向、横向双向比较,学期末对于成绩进步大地科任教师进行适当奖励。每次测试卷要在考后两天时间内批阅、分析完毕,及时关注学困生,每次测试后要及时采取措施(谈话鼓励、家长跟进、一帮一等措施).
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)根据学科特点组织竞赛活动,对各类竞赛加强针对性地辅导。数学重点考察学生“计算能力”竞赛,语文学科“作文大赛”和“阅读能力比赛”,力争通过竞赛地平台培养一批优秀学生。个人收集整理勿做商业用途。
)用心“备”作业,精心“批”作业。教研组长认真“备”作业,各班大致统一布置作业,不布置批改不了地作业,不布置机械性作业。个人收集整理勿做商业用途。
三)德育为重:
抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师地师德管理绩效组织考评。个人收集整理勿做商业用途。
加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文板报、办好红领巾广播).个人收集整理勿做商业用途。
抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、感恩教育、行为习惯教育)有计划有步骤地开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。个人收集整理勿做商业用途。
组织丰富多彩地“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞。
继续抓好文明班级地评选,树立榜样发挥示范辐射作用。
组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下地主题讲话安排。
家长学校地课程安排及活动组织,家校联系工作地安排与组织。
抓校园及周边环境地整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。
抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等地填写。
制定政教、少队、考勤、控流、安全等方面地计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。个人收集整理勿做商业用途。
四)财经后勤工作。
制定切实可行放入后勤工作计划、制度、管理方案、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化、硬化、亮化校园等。个人收集整理勿做商业用途。
建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状,创建节约型学校。不断提升师生节约意识。
班级物品学校统一配备扫帚、笤帚、拖把、粉笔,所有地维修必须先到总务处填写维修申请单,经学校同意后方可实施。个人收集整理勿做商业用途。
为教育教学服务,加强日常管理、维修、检查等措施。用最少地钱办最好地事,按程序操作,做到购物入库造册,领物登记,期末盘存。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度。
加大班级财产物品地检查力度,对安装多**地教室实施周检查制度,真正使学校财物达到物尽其值,物尽其用。个人收集整理勿做商业用途。
加强财产物资管理,开源节流,增收节支。准确完成上级下达地各类统计报表地填写上报工作,按上级要求认真做好学校预算编制和学校大额支出审批工作,不断提高预算执行和财务管理水平,多渠道争取资金,提高资金使用效益。个人收集整理勿做商业用途。
抓后勤人员地思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生地意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和**关,严格报销和审批手续。个人收集整理勿做商业用途。
五)校园建设。
积极争取硬化教学楼前,新建旗台以及门房地防盗门安装等。
积极争取各方支持,添置体育、**、电教器材。
积极争取美化校园,充分利用信息技术资源。
搞好校园文化建设。包括教室八有,走廊内宣传画,名人名言,励志故事,名句诗词等,制造浓厚地学习氛围,引导学生文明、健康成长。个人收集整理勿做商业用途。
做好学校绿化工作,及时除草、整枝、修剪等日常管理和养护,确保校园环境净化、美化、绿化,提高校园品位创设优美地育人环境。个人收集整理勿做商业用途。
总之、全体教职工一定要把握机遇、奋发图强,为学校地生存发展壮大,贡献力量。相信只要我们认清目标,坚定信心,不懈努力,就一定会开创新地辉煌。个人收集整理勿做商业用途。
后附:康庄小学—学年度第二学期学校工作行事历:
年月日。康庄小学—学年度第二学期学校工作行事历:
二月份(第一周学生报到,整理环境。 、召开校务会议。 、建立健全班级组织。、制定各项计划。、对学生进行日常行为规范教育。个人收集整理勿做商业用途。
三月份。开展安全教育,检查各班“三表四册”、各种计划制定情况。(第二周)
庆祝“三八”妇女节,开展主题班队会活动。(第三周)
开展校园“五化”工作。(第。
四、五周)四月份。
开展学生体育运动会。(第六周)
对学生进行安全教育,开展安全演练活动,排查校园安全隐患。(第七周)
组织教师开展教师基本功达标活动。(第八周)
检查教学进度、教案、作业批阅情况,结束期中课程;组织期中复习。(第九周)
组织期中考试;期中评估,试卷分析;召开期中总结会。(第十周)
五月份。庆祝“五一”劳动节,召开各班班干会议“进一步强化班级管理”.(第十一周)
评选最佳作业,最佳教案;结束课程,拟订复习计划。(第十二周)
做好毕业班相关事宜,各班报“三好生”名单。(第十三周)
年终教师综合考核,迎接中心学校年终考核。(第十四周)
六月份。组织“六一”儿童节文娱联欢会。(第十五周)
组织期末考试;填写学生素质报告书;做好试卷分析。(第十六周)
完成各种工作总结,整理各种档案资料;安排护校人员,对学生进行假期安全教育。(第十七周)
七月份 协助项目办,搞好假期校舍安全加固工程。、组织教师参加教育局组织全员培训工作。(第—周)
康庄小学2023年春学校工作计划
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康庄2019秋季学校工作计划
南川康庄小学。2013 2014学年度第一学期学校工作计划。本学期,为了更进一步提高我校的教育教学质量,促进学校全面发展。将继续严格以 红寺堡区南川中心学校2013 2014学年度第一学期学校工作计划 红南校发 2013 34号文件精神为指导,以教学为中心,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施...