（三）主题团队实践。
参加对象： 一年级部分学生。
主要形式： 由基础部团总支组建若干团队开展主题性实践。
主要内容： 具体由基础部团总支通知决定。
四、机构设置。
1．基础部成立暑期社会实践领导小组，党总支书记任组长，下设办公室，具体负责开展暑期社会实践工作，成员由辅导员、班主任代表、导师代表组成；
2．基础部成立暑期社会实践导师团，具体分类指导同学开展暑期社会实践工作；
3. 基础部成立暑期社会实践走访团，根据地区特色走访同学们的暑期社会实践状况，并做好相应的访谈工作；
4．基础部面向全体同学招募浙江省各地（市）实践队队长若干名，具体负责联系和了解各县（区）同学实践情况；
5．各班成立社会实践联络小组，团支书（或班级负责人）任组长，统计各地（市）实践分布人数和基本实践信息，每班在各个地（市）设立联络员，负责和基础部各地（市）实践队队长及班级同学沟通联系，具体掌握班级同学实践信息并及时汇总。
五、相关要求。
1．各班召开暑期社会实践动员大会，了解调查报告的撰写、社会实践的注意事项实践单位联系技巧、工作礼仪服务态度等方面内容；
2．实践期间主动联系所在班级地区负责人和学院各地市实践队队长，汇报工作岗位、****及实践的开展情况，便于队长进行登记汇总以及后期评比工作的开展；
3．完成“五个一”要求：①参加一次专业实践；②读一本好书，写一篇读后感（不少于）；③撰写一本打工日记（至少5篇并做好装订）；④结合个人的打工情况，完成一篇个人专业实践报告（见附件2），⑤结合自己的实践，拍摄一组**（或用word形式打印）或者拍摄dv一段。
4．专业实践和创业实践可以二选一进行；主题团队实践是部分同学参与，基础部根据组建的团队性质，向全院招募团队成员，参加主题团队实践的同学参与团队实践的考核评比，可以不参加个人专业实践，但提倡团队实践结束后继续参与“在打工中历练成长，在成长中提升自我”的个人专业实践活动。
六、注意事项：
1.完成的个人专业实践内容，整理成册，打印稿和电子稿各一份，于下学期开学初上交到各团总支处。
2.实践过程中有疑问的可以联系班级负责人和各地区实践队队长。
3.实践过程中注意个人自身安全，确保实践工作顺利进行。
六、活动联系人：
王婕 152***655966）
qq：666763徐。
湖州师范学院求真学院基础部团总支、学生会。
2023年6月10日。
附件1：在打工中，历练成长”实践活动情况登记表。
注：请将此表与打工日记、心得体会、个人专业实践报告，**集于下学期开学初上交到各团总支处。
附件2个人专业实践报告心得、格式与范例。
一、内容大纲。
1．前言。1）实践期间：
2）实践单位：
实践部门：实践单位地址：
实践单位**：
实践单位主管：
3）实践动机（选择实践单位的因素等）
2．本文。1）实践单位简介。
如：企业文化、组织、部门、产品、形象等。
2）作业流程（实践单位作业流程概述）及实践工作内容（本身工作内容，如工作准备、服务流程等。）
3）结合实践和专业特点，对专业将来的行业发展状况进行分析，并写一份行业的发展情况调研（以上）
3．建议事项。
实践心得（以上）
实践的心得体会，对实践单位制度的建议、对未来实践同学实践前应有的认知及态度建议、对本学院实践制度建议等。
4．附件。工作**10张以上，并制定成册（单位规定不得拍照者请单位主管出具证明）或dv**一段。
二、格式。1．一律是用word打字，书面报告及电子稿一并缴交。
2．封面及内容大纲按规定之顺序及格式撰写，不得另行创新。
3．其他格式：字体：楷体。字型：小四号。页数：10页以上，并于页尾加页码。
版面设定：边界上2．54cm，下2．54cm，左3．17cm，右3． 17cm
页首1．5cm，页尾1．75cm。行距：1．5倍行距。
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1 社会主义核心价值观宣讲 教育实践活动。通过参观 考察和走访，或通过报告会 展 艺演出 专题讲座等形式赴各地宣传社会主义核心价值观，了解各地在学习 践行社会主义核心价值观活动中的务实做法，并予以总结和推广。2 利用暑期，到对接街乡进行 三下乡 志愿服务。具体内容为 1 支教服务 2 社会考察 3 ...