小学“庆六一 环保时装秀”活动方案正文

发布 2020-01-21 16:55:28 阅读 1819

一、活动目的:

通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激起小学生的创作灵感,也使学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。

二、活动口号:

熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。

三、活动对象:

一至五年级

四、展现时间:

5月29日上午

五、活动情势:

1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25**),选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展现,最后参赛队伍集体亮相,下场。

3、各班时装表演自备背景**(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

六、活动要求:

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依托全体学生的聪明、家长气力,动员家长参与。

七、职员安排:

音响、场地:

进场、出场:

舞台布置、摄影:

评委组织:

后勤支持:

活动主持:

八、活动评委:

六年级家长

九、评分标准:

1、评分:衣饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取均匀分的方法评出以上奖项。

十、相干事项:

1、范文写作预备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中预备抛弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

2、各班模特顺次序上场展现:解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

十。一、嘉奖设置:

设班级奖一等奖2名,二等奖2名。

本次节目设学生个人“最好服装奖”4名,“最好创意奖”4名,“最好人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值20xx年级、投票、学生、家长、平台、服装、材料等,希望有用。

“六一”儿童节环保时装秀活动方案

六一 儿童节环保时装秀活动方案。六一 儿童节环保时装秀活动方案。各小学 幼儿园 经研究,决定开展 六一 环保时装秀活动,请各小学 幼儿园明确一人认真做好组织工作,相关事宜通知如下 一 活动宗旨 学生在老师和家长的协助指导下构思 制作属于自己的环保衣物,通过活动,让小朋友从小懂得保护地球,保护环境,锻...

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大班综合活动 环保时装秀

设计意图 环保是当今全球性关注的一个问题,而且环保必须从幼儿抓起。我准备各种废旧材料来进行此活动,让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。同时幼儿还能通过本活动散发他们的思维 动手操作及创新能力。活动目标 1.尝试利用废旧物制作成时装并参与表演,体验变废为宝...