最难忘的声音作文。
篇一：我最爱的声音作文：一种轻声浑难忘】
我最爱的声音作文：一种轻声浑难忘。
北京市十一中学高三（6）班。
刘朔岑。曾经有一句很美的诗如此写道：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。
”简简单单的一句话，就将一群青衫少年在下课回家的路上边走边嬉戏的场景呈现在了我们眼前。我们甚至还能听到画面中传来的叫卖声，还能看到远处的酒幡正随风飘动。
这是作者心中最美好的声音，这是作者对那青葱年华的追念。
那么，我最爱的声音是什么呢？
可能是雨声吧。记得很小的时候，我就喜欢听磅礴的大雨打到窗户上的声音，清晰而又有力，还带着那么几分迫不及待。那时候我喜欢一个人呆在屋子里写作业，外面嘈杂的声音则被那铿锵有力的雨声所淹没，就连刺眼的光线在透过雨帘之后也带上了几分柔和。
雨落在镏金的屋檐上，落在绛红的砖瓦上，落在萋萋的草坪上，落在碧蓝的池水上，像是在钢琴上弹奏着一首爱的圆舞曲，那白皙纤细的指尖温柔有力地敲打在黑白相间的琴键上。
可能是风声吧。记得小时候读过一篇文章，说小孩子是风之子，结果读完之后一时冲动，顶着腊月的寒风没穿外套就冲了出去，最后以39度的高烧结尾。不过微风走过你窗前时是不会发出声音的，它悄悄地溜进孩子们的梦里，又悄悄地溜了出来，进出之间就不声不响地绿了江南的岸。
微风静静地走过穿堂，撑着油纸伞，慢慢地向你走来。她半低着头，那双如秋水一般的眼睛躲在细密的睫毛下。她离你近了，近了，你若是悄悄地嗅呐，或许能嗅到一丝来自远方的香气，远方的消息；她近了，近了，与你擦身而过，只有一个指尖的距离。
她走过你，又在不经意间回眸一笑，你若是静静地听呐，或许能听到她轻轻的呼吸声呢。她伴着细雨，撑着油纸伞，就在江南的小巷里，踏着青石板街渐渐远去。你若是仔细地看呐，或许能看到那长在青石板间的嫩草啊，正向着她远去的方向恋恋不舍地挥手。
可能是落叶的沙沙声吧。记得幼时曾经听人说最美的声音是你独自走在校园的路上，听见脚下的落叶传来沙沙的声音。从那时起我就一直很想有那么一个机会来听一听落叶的歌谣。只可惜。
整座山林，而你一步步地走近，聆听落叶的细语。
我最爱的声音到底是什么呢？
雨声，风声，落叶声？
指导教师：雷其坤）
教师点评。生命的姿态千变万化，然而，就在这或卑微渺小或高贵强大的众生百态中，总会有一些美丽的声音萦绕在我们的心灵深处，让我们对生命肃然起敬，因为那是感动心灵的天籁之音。
在这篇文章中，我们感受到的是作者心中的美丽声音——雨声，风声，落叶声？这些声音折射出了生活与，自然的亲密关系。自然界里万千生命发出的灵魂之声，无时无刻不在净化着我们的心灵，昭示着生命的美丽，更是作者心绪的完美表达。
结尾之处问中有答，更彰显了作者的文字功底。请铭记生命中那牵动心灵的声音，有了它们，我们的生活才会更加隽永丰盈。
篇二：写难忘的歌声的作文】
写难忘的歌声的作文。
忘不了你的歌声。
当我仰望房屋之间多角形的天空时，总想起你的歌声。
那天傍晚，天还没暗下去，家家户户就都忙活起了晚饭。对于乡间的这种习惯，我早已见怪不怪了。你唤我去摘菜，我也欣然地随了去。
你蹲在一片菜地里，周边的绿好像都要沾在你身上了。“这些都是你种的吗？”我忍不住好奇。
“可不是，这就是你今天的晚饭呢。”你没抬头，娴熟地挑拣着摘着地下的菜，我忽然萌生了敬意，不好意思地蹲下来。
帮忙。忽地传来一阵悠扬的叫卖声，我停下来，被这纯净朴实的声音打动。
是王二叔在喊呢，估计今儿个生意不错。”我回过头，只见你定定地看着我，“怎么，好听吗？”我下意识地点点头。
你笑了，露出眼角边深深的皱痕：“做生意的都要有好嗓子。”我一时无语，转念一想，问道：
“你会唱歌吗？”你笑得更欢了，连手里的活也放下了，我屏息听着，生怕错过这乡间最动听的音符。
你润了润唇，闭上双眼，好像正对着神灵歌唱一般——我何曾听见过这样悠扬的歌声！霎时间，我觉得心中一种前所未有的敬意油然而生，却又似庄重得不能再庄重的歌声，那种崇敬越来越强烈。我忍不住想哼，却立即收了回来——我明白，这样的曲子，我是唱不来的。
薄暮的天空仿佛从来没有那么澄澈过，我望见远处的炊烟缓缓地升起，将这乡间熏得那样醉人。耳边是最淳朴的乡音，眼前是最真实的景致——这样的场景，叫我怎么忘记？怎能忘记！
你唱完了，意犹未尽地睁开了眼，我从你眼中望见了对生活的美好向往，那是怎样质朴的情感啊！
好听吗？”你的眼仍是笑着的，“这是我小时候就会唱的，村里很多人都会唱。”我使劲儿地点了点头：
“真好听，奶奶，以后我回来就给我唱，好吗？”你脸上尽是得意，起身向我走来：“等你回来就给你唱！
”。哎！”我哼着小调，望着晴空一蹦一跳地往家中走去，奶奶呢，她拎着摘好的菜，像往常一样宠爱地看着我。
很久以后，我还记得那天傍晚明净的天空，还有天空之下，你的歌声。
篇三：我最难忘的经验作文】
我最难忘的经验作文。
王智筠（台中市东兴国小）
你曾经尝过失败的滋味吗？而我就有一次令人难忘的失败经验？记得三年级时，学校举办语文竞赛，老师看我口齿伶俐，就派我去参加交通安全演说比赛。
我得知这个消息后，心里非常忐忑不安，幸好有妈妈的鼓励与老师的指导，让我有勇气面对挑战。
老师利用每天放学辅导我，原本我的演说平淡呆板，动作僵硬．经过一次又一次的反复练习、一次又一次的体会揣摩，渐渐的技巧越来越纯熟，音调有了高低起伏，抑扬顿挫，动作也自然大方了。时间像流水般的流逝，到了比赛的前几天，我的心像是一根紧绷的弦，随时都有断裂的危险，我实在太紧张了，声音像溜滑梯似的越说越快，出现了严重的滑音现象，师长们暗中为我着急。
到了比赛的那一天，个个选手自信满满的坐在选手席上，每一位参赛者滔滔不绝、侃侃而谈，轮到我的那一刹那，我紧张得像是掉入了冰天雪地的北极，不断的颤抖着，但是我还是卯足全力，卖力演出。当比赛成绩揭晓，我没有得到名次，心里有一丝丝的失望与怅惘。
这次的演说比赛，虽然没有得名，但是我一步一脚印的去练习．感谢老师带我进入美声世界的殿堂，藉由这次的演说比赛．我观摩了别人的长处，它让我成长，让我勇气十足，更让我了解只求耕耘不问收获的道理。你说这是不是最难忘的经验呢？
评析】在成长的过程中总要经历很多事情，不同事情给我们带来的感受也各不相同，有些感受我们铭记着，有些感受我们遗忘了。记住的那些，就成了我们的经验。这一期，三位作者给我们带来了他们的独家经验。
一定有很多人都觉得搭云霄飞车又刺激又好玩吧？第一次搭云霄飞车的罗以耀同学可不这么想，他觉得很恐怖：从飞车爬上最高点开始，以耀的眼睛都“不敢睁开”了，眼镜被飞掉、“头晕目眩”暂且不说，一下车就“吐了出来”，可怜的作者可被飞车折磨得不轻！
还有，大家应该注意到了一个小插曲——冰淇淋。作者在第二段写到因为正轮上搭飞车，就把冰淇淋拿在手上，后面很长一段篇幅都没提到冰淇淋，但到最后，作者并没忘记交代冰淇淋是，“不晓得什么时候掉到**去了”，这样一方面使文章前后得到了照应，另一方面也从侧面表现了飞车的速度，很精彩！
飞车很恐怖，生病很难受。且听高华斌同学在《生病的滋味》一文中把从生病开刀到痊愈的经历讲给我们听。从知道要开刀到开刀前，从开刀后到第二次开刀，再到痊愈、与家人团聚，作者经历了“紧张——害怕——很害怕——抗拒——高兴——幸福”的复杂心路历程。
正如有阴影的地方一定有光一样，正是因为生病的存在，才更能体会到健康的重要，华斌的领悟颇有哲学意味。另外，作者主要采取叙述的方式对感受进行侧面表现，叙述非常流畅，值得表扬！但是，文章对心理变化的具体描写偏少。
在这一点上，华彬应该稍加注意，既然要表现“滋味”，那心理描写是不可以忽视的。
生病的滋味不好受，失败的滋味也不好受。尽管不好受，但对于王智筠同学来说，却是难忘的经历呢！一场演说比赛在作者的笔下充满挑战性，老师教导的一段用词非常准确，也非常专业。
本文大量使用比喻的形式来将个人感受具体化，显得生动形象，可以看出作者十分善于运用比喻。好的比喻能让文章增色三分，大家在创作中也要多多尝试。
最难忘的声音作文
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