《欢度国庆》教学设计

《欢度国庆》教学设计。

活动内容：二年级上册第一单元欢度国庆。

活动目标：1感受国庆节的热闹氛围和人民的愉快心情。

2能多角度地观察到人民欢度国庆的方式。

3能用自己的方式庆祝祖国的生日。

活动准备：有关国庆的热闹场面的**，国庆50周年阅兵仪式录像。

活动重点：感受国庆节的热闹氛围和人民的愉快心情。

活动难点：能用自己的方式庆祝国庆节。

活动过程：一复习导入。

1你知道祖国妈妈的生日吗？

2小结导入；10月1号是国庆节，是祖国妈妈的生日，在国庆节即将来临之际，我们一起提前欢度国庆，来给祖国妈妈过生日。

板书；欢度国庆。

二下面请同学们一起**国庆50周年阅兵仪式录像，了解感受国庆节的气氛。

三喜迎国庆，全国各地庆国庆的**欣赏。了解各地人民欢度国庆的不同方式。

四学生交流。不同地方人们欢度国庆的方式不一样，那你看到我们这是怎样欢度国庆的呢？

五放松一下做个游戏；请学生用一个词语来形容国庆节。

六比赛：今年的国庆节快到了，在祖国妈妈的生日即将来临时，你想对它说些什么？比比谁说的好？

七讨论：除此外还可以用什么方式庆祝妈妈的生日？（多让学生说）为了表达我们对妈妈的爱，让祖国更强大，那我们现在该怎么做？

八**欣赏；p13。这些小朋友是怎样欢度国庆的？你们想以什么方法欢度。

国庆？九歌曲欣赏《今天是你的生日》和《祖国是妈妈》。

十总结：今天你学到了什么？今后我们要学会用自己喜欢的方式祝福妈妈的生日。

十一课后延伸：选择你喜欢的方式庆祝国庆。

十二板书设计，欢度国庆。

国庆节：10月1号，祖国妈妈的生日。祝福祖国生日快乐！

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