黄:然而回国后,诗人屡屡受挫,理想的幻灭更激起诗人对往昔康桥岁月的回忆与珍惜,诗人以这样的心绪再次漫步康桥上。
夏:一幅幅流动的画面,一处处美妙的意境,细致入微地将诗人情感表现得真挚、隽永。
黄:下面,让我们欣赏吴湘祺,邹佳妤为我们带来的《再别康桥》。
黄:杏林子曾经患病且不断恶化,他坚强面对,笔耕不辍,成为著名作家,给世人带来了宝贵的精神财富,让自己的生命不断“光彩有力”。下面,请欣赏夏宇涵带来的诗歌朗诵——《生命生命》
夏:《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一种深情。与以往同类的诗作相比,它具有鲜明的时代特征与个性特色。
黄:听了这么多同学的朗诵,我已经被大家的精彩表现折服。同时大家别忘了,我们朗诵得再好都是语文老师的辅导的结果。现在让我们热烈欢迎余艳老师为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。
黄:泰戈尔在《飞鸟集》中十分注重对自然的描写,他热爱整个大自然。他认为人类情感和自然力之间是有内在联系的,或自然融入人类的感情,或人类的感情融入自然。
夏:读了他的作品,便令人觉得宇宙的活动和人生的变化是有意义的,是快乐的,便给人以无穷的勇气。
黄:有请舒鸿宇,张竞予,谢琸源为大家带来《飞鸟集》
夏:《满江红》表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情。
黄:岳飞,亲眼目睹了华夏山河破碎,他以“精忠报国”、“还我山河”为已任,藏彦博将为我们带来《满江红》,大家掌声欢迎!
黄:喜爱海子的人们都知道《面朝大海,春暖花开》。这个用心灵歌唱着的诗人,一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽回音,他与世俗的生活相隔遥远,甚而一生都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。
夏:海子以超越现实的冲动和努力,审视个体生命的终极价值,质疑生存的本质和存在的理由为核心的激进的文化姿态和先锋意识。下面,请欣赏邵嘉乐,曹楠,杨嘉硕带来的诗歌朗诵——《面朝大海,春暖花开》 。
夏:徐志摩的《再别康桥》,被无数朗诵名师朗诵过,各有各的韵味。现在,让我们来欣赏不一样的再别康桥吧!
黄:有请陈璟涑为大家带来《再别康桥》!
黄:好曲不厌百回唱,好书不厌百回读,诗也是一样。千古名篇《满江红》,颇有气势,表现了诗人的豪情壮志。
夏:接下来,请欣赏冯一诺,梁宝仪,黄叶予晟,高轩为大家带来的《满江红》。
黄:北大才子海子,为中国文学史上做出了重要的贡献,《面朝大海,春暖花开》更是影响至深。
夏:有请胡君豪为大家带来《面朝大海,春暖花开》。
夏:清朝末年,国家败亡民生凋敝,只有年轻人才是中国的希望所在。梁启超先生极尽其铺陈夸张、嬉笑怒骂之能事,运用大量排偶局,一气蝉联,写出一篇《少年中国说》。
黄:文章把中国少年责任之重大,把少年中国前景之辉煌,表现得气足神完,读之令人荡气回肠顿生振兴中华之豪情壮志,炎黄子孙的民族自豪感油然澎湃于胸腔之内。
夏:接下来,请欣赏全体选手及陈益刚老师合作表演的节目——《少年中国说》。
公布成绩,邀请嘉宾颁奖。
今天,听了我们师生们演绎了这么多经典,大家一定已经爱上诗歌了吧。我们举办这场朗诵汇演就是希望大家能做一个有情怀的人,能活出诗一样的美好。
下面有请陈校长为我们点评一下本场演出。
谢谢陈校长的精彩点评。
诗歌可以丰富我们的生活。
诗歌可以点亮我们的人生。
从今天起,做一个热爱诗歌的人。
从今天起,做一个热爱生活的人。
迎国庆诗歌朗诵
迎国庆 诗歌朗诵比赛。活动设计方案。孙老君殿镇中心小学。怀。宝。文档 为 从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎 支持。老君殿镇中心小学。迎国庆 诗歌朗诵比赛活动设计方案。一 活动目的。通过诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大 壮丽 富强的面貌,喜迎...
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迎国庆诗歌朗诵稿 一 十月的诗 朗诵者 岳维娜十月的秋风最轻柔,往日的美梦,开出如霞的彩虹。十月的田野最丰饶,任云雀呼叫,高天朗日的璀璨。十月的花香最迷人,四海之家园,装扮成锦绣仙都。十月的诗情最雄壮,啊!半纪风云,守护着耀眼的红旗。我喜欢金秋十月,十月的色彩很鲜艳,十月的阳光很灿烂,十月的生日很隆...
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值此祖国辉煌60年之际,教导处组织中学文科组 小学语文组举办爱国诗歌朗诵比赛,具体方案如下 一 主题。青少年心向党,祖国发展我成长 二 活动目的。通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育,进一步加强青少年爱国主义教育,激发同学们对祖国强烈的爱和深深的情,以实际行动庆祝祖国60岁华诞!三 活动时间。2009...