四年级叙事作文 生命小学四年级作文

发布 2020-01-15 10:22:28 阅读 8933

四年级叙事作文:生命_

是什么,倏忽划过心头,留下深深的震撼?是什么,缓缓划过心田,滋润枯竭的勇气?又是什么,轻轻撞击心灵,唤醒沉睡的梦想?那,是一首歌,一首生命铺成的歌。

生命之歌,是一首响亮的歌曲;生命之歌,是一首神圣的歌曲;生命之歌,是一首奇妙的歌曲……所以,谱成生命之歌的音符,是如此独特,如此重要。

生命之歌音符一——顽强。

生命,是顽强的。看,生长在墙角落的砖缝里的那株小草,它不像田地里的草那样,可以享受到充足的阳光,可以吸收到充足的水分,可以汲取到充足的肥料。这些,对它来说,都是奢侈品,它只是偶尔能感受到阳光的照耀,至于水分、肥料,都要靠它自己努力的向下索取。

但是,它仍然顽强的生长着,绽放出自己的光芒。“要么赶紧死,要么精彩的活着”一句话,让人的心灵为之震撼。他是杨光,一个近乎失明的男子,在他的世界里,没有施舍,没有同情,他用他的顽强,成就了自己。

因此,顽强,是生命之歌的一种音符。

生命之歌音符二——价值。

生命,是有价值的。其价值,不在于生命的长度,而在于它的宽度。它的宽度越大,其价值就越大。

像黄继光、邱少云、董存瑞、江姐、刘胡兰等,他们,都是为共产主义事业,为祖国建设而牺牲的人。他们什么的长度,是短的,但是他们生命的宽度,是无法计量的,他们的生命是有价值的。因此,价值,是什么之歌的一种音符。

生命之歌音符三——短暂。

生命,是短暂的。虽然,每个生灵都希望能够长命百岁,希望自己的生命是无限漫长的。但,正如臧克家所说:

“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”生命,并不是可靠长短来评判的。还记得那个叫何玥的女孩吗?

12岁的花样年华,她却如同花朵从枝头散落,永远离开。她的生命是短暂的,可她却将另外的两个生命从死亡边缘拉了回来。她将她的爱,永远的留了下来。

因此,短暂,是生命之歌的一种音符。

生命之歌音符四——可贵。

生命是可贵的。拥有了生命,便拥有了一切。当今世界,许多人认为,有钱,有权,便可拥有一切。

是,金钱可以是许多东西的外壳,但却不是里面的果实。它带来食物,却带不来胃口;带来药,却带不来健康;带来享受,却带不来宁静的幸福。就像着名演员小沈阳说的一句话;“人这一辈子,最悲哀的事,就是人死了,钱没花掉。

”所以,只有有生命,其他的一切,才有可能。譬如雷锋,他用他贫寒的一生做尽了好事,他的生命是可贵的。再如95岁的老人百芳礼,他将他拾荒赚来的钱都捐给了教育事业,他的生命亦是可贵的。

可是还记得2023年北京奥运会男子马拉松比赛的冠军吗?那个来自肯尼亚的22岁选手塞缪尔·卡马乌·万古鲁,他胜了,成了肯尼亚的国家英雄。金钱、权利,接二连三地到来,他疯狂地挥霍,吃喝玩乐,纸醉金迷。

终于,在2023年5月15日,他为自己腐败的生命划上了句号。他跳楼身亡,这就是金钱带来的吗?在这些人眼中,生命又成了什么?

因此,可贵,更是生命之歌最重要的音符。

每个生灵都是有生命的,但生命只有一次,或顽强,或脆弱,或短暂,或可贵。因此,我们要好好珍惜,一旦失去,则永不回来。世上有许许多多的东西是可以重复的,例如岁月,再如季节,唯有生命,是那么的一去不复返。

在这交织着矛盾与痛苦的什么历程中,在这充满着求索与艰辛的什么历程中,在这遍布着荆棘与坎坷的生命历程中,唯有珍惜生命,才能丢弃渺小何可悲,获得伟大与丰富,才能抛弃失意与挫折,收获重塑和幸运。

珍爱生命,善待这曲顽强、价值、短暂、可贵等音符谱写成的生命之歌,让生命之歌更加响亮,更加神圣,更加奇妙,更加绚丽。

小学四年级作文生命之歌

生命是无私的。如果能把身体的某个 官捐献给他人,让他人重获新生。我觉得,这样的做法是最伟大的。我曾经看过这样的几篇文章,它使到我感动得泪流满面。一位即将考大学的好学生,在一次突如其来的事故中不幸变成了双目失明。这对他来说打击大大,因为他考不上大学他梦寐以求的大学了。有一位女学生非常怜悯他。过了几年,...

四年级语文生命生命

小泊头镇小学语文当堂达标训练测试卡。四。年级年课题。级。生命生命 编制教师。刘寿和。a级目标基础知识。1.给加点的字注音。小憩 擎天 撼动 骚扰 茁壮成长 2.解释下列词语。肃然起敬 糟蹋 应许 庸碌 3.生命生命 选自 作者,本名。3.仿照下列句子造句。飞蛾那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震...

四年级语文生命生命说课稿

蒲柳人家 同步训练。一 基础知识。1 给加粗的字注音。烟囱 纤夫 腌臜 捯气 呼哨 拗不过 隐匿 勒令 戏谑 荣膺 断壁残垣 蓬蒿 作揖 礼聘 天伦之乐 嘬着嘴唇 剜肉 稍马子 2 蒲柳人家 是我国 时代 作家 姓名 的中篇 代表作。蒲柳人家 在作品中代指 3 写出 水浒传 中下列绰号代表的人物。一...