关于老师的作文我的“快点”老师

关于老师的作文我的“快点”老师。

“作业写不完了，请数郑老师不要催我！”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢？因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。

一天早晨，我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿，只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来，说：“快点把周末的xx试卷交上来，单元卷签字的也交上来，没签字的和没带的快点给我站起来！”结果有十几个人站了起来。

数郑老师刚刚好一点的脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道：“没有带的人叫家长送来，如果不送来，就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字！

”同学们都被惊呆了，数郑老师重重地拍了一下桌子，训斥道：“还不快点去给家长打**！”同学们被吓得屁滚尿流，“嗖”地一声都夺门而出了。

中午刚吃完中饭进教室，刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业：《作》p
《一》p20，p19订正。

中午自修下课后交！作业可真多啊！没办法，只好乖乖坐下来奋笔写作业了。

写了大半节课，数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完，便催促道：“哎呀！你们怎么写的这么慢呀！

快点，笔要动的快点，已经大半节课过去了，快点啊！”这节课上完了，数郑老师说：“没做完的不许下课，做完的快点给我传上来！

”“第一组，第五组，第七组，快点传上来啊！”数郑老师又在催交作业了。

下午，不是这个要画△，就是那个作业要画△。稍微偷个懒，就会被捉住，“xxx，快点订正，你还有好多作业没有画△呢！”过了不久，数郑老师会拿起她那“神圣”的点名册来点名：

“xxx……怎么没有订正好，拿上来给我看，快点啊！”

这一天，都是在数郑老师的“快点”声中度过的，我好累呀！

看，这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想，校有“快点”老师有苦也有甜！

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