我的大学生活规划

发布 2020-01-09 06:31:28 阅读 5677

专业:2012级会计。

学号:12110021030

姓名:刘洋。

上课时间:周。

一、三 7 8节。

摘要】进入了梦寐以求的大学,面对不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日;面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划才不至于日后说后悔;面对日后繁杂的社会,我们要做好怎样的准备才能更好的迈出校园。

致我逝去的大一。

我的高中生活还算清闲,没有黑色的六月,没有疯狂的补课,没有强大的压力···有的只是轻松的学习环境,欢乐的课间生活,和来自各方的鼓励。

进入大学已经有近一年了,可我还记得,金秋九月的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步。还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到大学的那一刻,我的人生便不再是从前那般,一条崭新的航道出现在我的脚下。

初入大学兴奋不已,对各种事情都充满了好奇,还略带一些胆怯;新生教育的激动满怀,全国各地的同学,风趣幽默的老师;军训时的苦不堪言···

然而当新鲜感渐渐失去,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜为何物!困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!

"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在课程上有所侧重,有所安排,在生活中有所侧重,在为人上有自己的原则。

大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了大学的性质,和上大学的目的。

大学的性质。

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所,它与高中有很大的不同,高中的学习是较基础层面主要偏重于书面、文化素质以及理论的学习,而大学更注重于专业能力、实践能力的培养,知识也更进了一个层次;特别是在学习方式上,高中都是老师贴身辅导,而大学不同,大学需要同学们培养自主学习、分析问题、解决问题的能力,也就是说大学更注重学的主动性。

了解到大学的性质以后,作为学生,应主要培养自主学习与自我约束的能力,从而更加的努力去完成自己的梦想,除了学好本专业之外,,我们可以自主选择,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。

要树立新的学习理念。树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。

大学教育的目的。

获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

我们应该合理利用大学这块跳板培养自身的能力:

学习的能力。

学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种**精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

学是一个永恒的主题,但这个学包括了很多涵义,不仅是书面上学,还有实践中学,生活中学;不仅学知识理论,还要学做人、做事,学如何融入社会……大学的规划正是建立在学的这些涵义的基础上的。

在接下去的大学学习生活中,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

虽然我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。

总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

自我约束能力。

作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”、“自己管”,体现在各个方面:

身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。

分析问题与解决问题的能力。

我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

越来越多的企业看重学生的社会实践能力,因此对于大学生而言,在完成学业的前提下,可以适当地做一些锻炼自己能力和与本专业相关的工作,不应该以赚钱为目的,而是要在工作中弥补自己学习中的不足,找到学习中的漏洞,锻炼自己多方面的能力。当然,前提条件是不能影响学业,如果以牺牲学业为代价,那就得不偿失了。

随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。

全面发展。面对社会的需求和不同的大学生活,我要努力的提升自己适应环境的能力,当代大学生为了在激烈的高考竞争中取胜,几乎全身心投入学习,家长则给以过度保护。一旦从中学到大学的环境发生了改变,离开长期依赖的家长和教师,面对新的集体,新的生活方式,新的学习特点,一些学生就会陷入独立与依赖的矛盾之中。

有的学生来到新的环境,面临理想与现实的较大反差,会产生失意、压抑、焦虑的情绪,甚至会出现神经衰弱症状。为了避免这些情况的出现,大学生应培养自己适应环境的能力,在新的环境中努力适应,争取较快地投入到正常的学习和生活中。

人际交往能力大学如同一个小社会,每个学生不是孤立存在的,要与周围的同学、教师和外界接触。有极少数学生缺乏社交的基本态度和技巧,经验不成熟,导致人际关系紧张,陷入孤独境地。为避免这些情况的出现,大学生要积极主动地学会与人交往,与人沟通,培养自己开朗的个性,这也有助于团队意识和合作精神的培养,对以后的工作大有益处。

人的一生中不可能一帆风顺,总会遇到或大或小的挫折和困难,因此在大学期间应该培养自己面对挫折勇于抗争的能力,使自己变得更加坚强。

树立目标。时代呼唤英才,希望在于青年。作为新时期的大学生,我们应该认识当代大学生的历史使命,在新的起点上继往开来,在现实基础上迎接挑战,没有远大的抱负,不会成就伟业;偏离正确的航向,难以抵达成功的彼岸。

大学生只有及早地对自己的大学生活进行规划,明确目标和方向,脚踏实地地学习,培养自己多方面的素质与能力,才能在激烈的市场竞争中取得优势,赢得属于自己的一片天空。

尽管我们身处大一,即将升入大二,但是大学四年并不长远,不得不及早为以后做打算。 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的**四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

既然立下了学习生活计划,我就会朝着自己的目标前进下去,为了我的家人,为了自己,更为了未来,努力在努力,希望我能度过一个有意义的大学生活,完成自己的梦想,为社会作出贡献。

谁的青春不迷茫,重要的是我们要及时地走出迷茫,找到属于自己方向,坚定自己的脚步,一步一步走向未来。再回首,无怨无悔。

我的大学生活规划

大二 提高基本素质。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备。这一年,适当听听其它专业的课程,使自己知识多元化。积极参加有益的社会实践,尽量尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦耐劳的精神和社会责任感。大三 提高求职技能,搜集公司信息。主动加深专业课...

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