我的大学生活规划

发布 2020-01-09 06:30:28 阅读 3074

我们历经了紧张的高中三年生活,终于走入了被称为象牙塔的大学。全国各地的莘莘学子来到江南大学,用同样的努力考取了和我一样的大学,学习能力相仿,拥有同样的起点,大学正是我的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定我未来的命运。

从前总听人们说大学的自由轻松,而度过了一个月的大学生活后,我也渐渐意识到大学生活并不是像以前听说的那样清闲,而是更加精彩而紧张的,这就需要我们对自己的大学生活细心规划,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

面对大学的态度:

面对大学四年的态度能够决定我最终获得的成果。首先问自己这三个问题,才能更好的定位自己,从而规划大学生活。

1.“我是谁?”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色,如果模糊不清,就会出现角色错乱,大。

一、大二就会变成高。

四、高五;而如果认同不自信,“university”则成为“由你玩四年”,大学人生有可能成为“大混人生”。

2.“我来做什么”、“该怎么做”,这是个定位与态度的问题。大学的主题是什么?

是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?

选择不同,最后文凭的含金量决然不同。

3.“我到**去”?这是个定向问题。

进入大学,前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作,还是考研究生继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?

不管怎样选择,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

学习方面:大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。

它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。

再配合自己对自己一步步有序的计划,就能让自己的大学生活真正物超所值。

在大一大二课程不太紧张的情况下,保证自己学习能够尽自己所能学好,成绩不敢说能有多优秀,至少要做到自己问心无愧。大三能够和同学组成小组参加一些国家或国际上有关物联网工程以及数学、科技方面的赛事,同时做好大四考研的准备。到了大学的最后一年,努力外出实践,积累工作经验,并且准备考取一个相关专业不错的大学。

同时找到一些能够出国游学的机会,开拓眼界,学习知识。英语方面一定考完大学四六级英语,可以尝试雅思或托福的考试。

社会活动方面:

曾有一个大二的学姐告诉我,大学需要注重学习,但不能把所有的重心都放在学习上,和老师、学长学姐的交流也举足轻重。大学生活注定不能独行,独行的结局是悲哀,适当广泛的社交,对生活、学习、甚至未来发展都会有很大帮助。

正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越了自己,你就会感到轻松自在。

进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,我的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是我最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。对于我来说,就要适当一改太过文静的性格,多和老师、同学、学长学姐交流,这对自己的社交能力,为人处世都有裨益。

生活方面:在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;寝室卫生与整洁自不必说,对于我日渐发胖的身材的锻炼也必不可少。

还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养**,每天早晨的苹果和中午的蔬菜也是必要项目,养成良好的饮食习惯;自己要把平时的事处理的井井有条,就能够处变不惊,游刃有余。

儿行千里母担忧,一定要常给父母打**,告诉他们自己的生活情况,不让他们担心。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过规划并实践四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

努力学习专业知识,同时应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。这正是我对大学生活的期望。

物联网工程1402班。

安容贤。

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