美丽的安庆。
学写导游词。
龙狮中心学校董训芝。
课前准备：1、师生搜集有关安庆旅游的资料；
2、教师制作的课件。
教学目标：1、学习导游词的写法和格式，会写导游词。
2、培养搜集和处理信息的能力。
3、体会安庆旅游资源的丰富，感受安庆的美丽。
教学重点：导游词的写法和格式。
教学难点：将资料中的语言，转化为导游词中的实用性语言。
授课类型：写作指导。
教学过程：一、 **导入，交流预习。
1、（出示安庆风景**）我们的家乡——安庆，美丽的历史文化名城，山川秀美，景色宜人，是中国优秀旅游城市，素有"万里长江此封喉，吴楚分疆第一州"的美誉。
2、交流学习单。
同学们上课之前都搜集了一些安庆的景点，谁愿意把你的资料与大家分享一下？（生说。）
二、听一听，想一想。
师示范导游。
1、今天董老师也推荐了一处景点，想知道是哪吗？（想）一起来看一看！
2、师：听到了什么？明白了什么？（生说）
三、 读一读，比一比。
对比导游词和文章的区别。
1、出示导游词和文章片段。
2、生交流相同和不同之处。
3、总结导游词的特点。（致欢迎词、互动引导、注意事项）四、说一说，写一写。
生先在小组内口头导游，再练习将说的写下来。
五、评一评，练一练。
1、自评。2、小组内互评。
3、集体评。
4、学生练习模拟导游。
5、模拟导游展示。
六、总结。同学们的导游词写得好，讲得又出色。相信有了你们这群小导游，安庆的这些自然文化景观定会更加绽放异彩，妙趣横生。
七、板书设计。
美丽的安庆——学写导游词。
搜集资料。致欢迎词。
互动引导。注意事项。
学写导游词
颐和园导游词。亲爱的游客朋友们，大家好！我是得胜小学旅游社的导游，很高兴能为大家服务，希望我的服务能带给你一段愉快的路程。现在我们来到的就是举世闻名的皇家园林 颐和园。在入园参观时，希望大家保护文物，保证园内的卫生，做最文明的游客。如果有什么需要请告诉导游，我尽量满足大家。请大家排好队，紧跟着队伍，...
学写导游词
作者 胡燕梅周兰萍。江西教育 教学版 2010年第07期。教学内容 语文 四年级上册习作五。教学目的 1.学习导游词的格式与写法，会写导游词。2.培养收集和处理信息的能力。体会世界遗产的魅力，感受中国悠久的历史和灿烂的文化。教学重点 1.掌握导游词的格式和写法。2.将资料中的语言转化为导游词中实用性...
学写导游词
教材分析 学写导游词 是小学三年级语文下册第六单元安排的习作内容。本组教材的主题是 我国的世界遗产 学写介绍我国 世界遗产 的导游词对于三年级学生来讲难度较大。这就要我们在习作前需要做大量的 储备 工作。课前应布置学生多方查找，搜集有关 世界遗产 的资料。习作要求先确定自己要介绍哪一处 世界遗产 然...