关联词汇总。
连词成段：用指定的关联词写一段话。多诵读，找语感。）
一、【并列关系】一边……一边……既……也……既…..又…（1）一边一边。
新年到了。即使天气很恶劣，人们为了新年而忙碌的喜庆气氛也没减少半点儿。街上的行人一边裹紧自己御寒的大衣，一边笑盈盈地向其他人说着祝福的话语。好一幅其乐融融的．．．景象！
2）既……也……
金秋，既是生命的结束，也是生命的开始。树上的叶子一片片被大自然的妙笔染成金黄，．．而我们却迎接新的开始。金秋，她用金黄的落叶，铺垫了我们**般的前程。（3）既…..又…
她是一盏路灯。在那条无人问津的岔路口，无人问津却乐此不疲。亮了又灭，灭了又亮。无论你是否看见了她，她都立在那里，既像等待游子归家的佝偻老妇；又似垂头暗自心伤的．．失意人儿。
她，只是一盏路灯。二、【递进关系】不但……而且……不仅……还……尚且……何况……（1）不但……而且……
冬末。蒙蒙烟雨笼罩着同沙湖畔，潮湿肆无忌惮地侵略着每个角落。不但昨天的衣服能拧出水，而且就连前天的衣服也是湿漉漉的。
“等待着风筒，等待着晴．．．天，等待着下雨停课的那一刻”（2）不仅……还……
走进早春的江南，凉凉的风穿过幽寂的院落，飞扬起鹅黄的柳丝。院里的一池残荷静寂着，不仅褪去了盛夏夺目的浓艳脂粉，还耷拉着叶子，似在风中沉思。也许，生命就在淤泥中沉睡着，．．只待那一季的燃烧。
未融的残雪散落在枝叶间，枝头悄然探出的一点新绿，仿佛春的使者冒着倒春寒来赴江南的约会。初春，几分萧索，无限希望。
初春的脚步逐渐迈近，但仍抵挡不住雨水的连绵攻势。淅淅沥沥的雨点敲击着键盘，奏出的不仅是一曲柔美的乐章，还是对生命的希翼和盼望。空气中弥漫着雨水的清新之感，在．．．这个朦胧的雨季，拉起了新的序章（3）尚且……何况……
解开冰冻河面的是和煦的春风，抚绿遍野荒原的是温柔的细雨，滋润凡尘生命的是父爱和母爱。乌鸦尚且有反哺之义，羊羔尚且有跪乳之恩，何况人呢？当我们失败时，父母给予．．．无微不至的关怀；当我们骄傲自满时，父母的话如醍醐灌顶；当我们离家远游时，父母的泪光中蕴含着希翼与期待。
有缘人的滴水之恩，尚且应当涌泉相报，何况用心良苦的父母呢？．．谁言寸草心，报得三春晖，朴素的孝心，是我们心灵的归属。
那些生活在石缝间不见天日的生命尚且还能积极地往上爬，何况我们呢？不要执拗于无法改变的过往，不要沉沦于漫无止境的神伤。撩开厚重的灰纱，生活充满着温暖的碎阳。
坚强一点，世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑三、【选择关系】不是就是与其不如宁可也不（1）不是……就是……
春天来了！岭南大地上春意盎然，生机勃勃。煦暖的太阳照射下的土地，不是玉兰树郁．．郁葱葱，就是木棉树花芳香四溢，不是燕子的清脆鸟啾，就是春水的叮叮淙淙。
春天像莹莹．．．清光从四季的行囊中流出，春天真好！
那排砖房旁有条小溪，溪水是清澈的，又有些绿，想是里边稀疏地生活着水草了。溪面上也很有趣，总有三五只鸭子嬉戏着，不是悠然地划着转转，就是把头潜进吃里觅些鱼虾米，．．好不快活！
2）与其……不如……
窗外的天蓝得不像话，我的心却斑驳成灰色，面对着眼前这张被红网织满的试卷，我的信心就如烈日下的冰淇淋，融化得稀里哗啦。不行，我不能就这样被打倒，失败乃成功之母，就算是第100次跌倒，也要第101次爬起来！与其垂头丧气地自怨自艾，不如振作精神继续．．．拼搏！
3）宁可……也不……
那一池的粉荷，有星星点点的珠子匍匐修饰，风姿绰约；那一树的红梅，有朵朵片片的绿叶环绕呵护，妩媚多姿；而这一排的行道树呢，宁可遭受污气浊浊，也不愿为他人而生，．．他们是自己的，无比骄傲。（4）宁可……也要……
希腊神话中有一个人，一直用蜡质的翅膀飞向太阳，结果自然是被灼伤，但是他义无反顾，宁可一次又一次伤痕累累，也要拼命追寻心中的太阳。要么赶快死，要么拼命的活着。．．四、【转折关系】虽然……但是……尽管……可是……虽说……但……（1）虽然……但是……
虽然这里是悬崖陡峭，遍地都只剩下光秃秃的岩石，没有茂盛的小草，更没有甘甜的晨．．露，但是，这灿灿的野百合却直挺挺的长在了这岩石的裂缝中，往下望是无底的深渊。它坚．．挺地活着，骄傲地告诉世界：野百合也有春天。
（2）尽管……可是……
玻璃窗上昨日残留的水雾还未退去，又慢悠悠地升腾起更为漠然的森冷气息。这是东莞少有的寒季啊。尽管如此，可是初三校区里的气氛却有着别样的温热。
潮湿的地上印着匆匆．．．而顽皮的脚步，蒙上白雾的玻璃窗上赫然留着演算的痕迹，还有那盈盈的笑脸。谁又在一楼的仪容镜上忙中偷闲地涂鸦？这是属于初三的热烈啊！
（3）虽说……但……
虽说时间宝贵，我们应该抓紧一分一秒去完成每天的任务，但人生苦短，我们是不是应．．．该在适当的时候放慢脚步，观赏人生通路旁的美丽风景，让自己实实在在地享受一下生活的乐趣呢？
风在窗外呼呼地吹，空气里流动着随处可见的阴冷。虽说已经到了春季，但冬的影子依．．．旧深深笼罩着这片大地。饮水机前如往常一样汹涌着打开水的人群。
我趴在护栏上，低下头，楼下的桂花不知何时静默地开了一树，挣扎出今年春天的问候。五、【因果关系】因为……所以……既然……就……之所以……是因为……（1）因为……所以……
在我的成长路上，爸爸一直对我有着很深的影响，他对我言传身教，他教我每天都要尽自己的能力做到最好。因为有动力，所以我心中的信念更坚定。．．2）既然……就……
暖风拂过脸颊，黄晕的日光映红了云，映红了天，映红了山，也映红了我的心。我静默着，看着那红盘一点点地坠入地平线的怀抱，心里想：既然是我目送太阳那最后．．一束光离开的，就让我去迎接明天的第一束光吧！
．3）之所以……是因为……“只要坚持不懈地努力，就一定能取得成功”这种观念之所以在人们心中根深蒂固，．．
是因为人们需要一种理由来给自己努力的希望，这种希望支撑着人们坚持，再坚持。．．六、【假设关系】如果……就……假如……那么……即使（纵使）……也……（1）如果……就……
如果我们失去了唯独人类拥有的思想——仁爱、理性和智慧，那么，我们的社会、我们．．的地球就会失去它的灵魂。．
2）假如……那么……假如你问我的心愿是什么，那么我会说，我想回到小时候。假如你问我回到小时候想做．．．什么，那么我会说我想就那样自由自在的生活，没有烦恼。．．
3）即使……也……功夫在平时。在平时的学习生活中不付出足够的努力，即使在考前“临阵磨枪”，甚至“头．．悬梁，锥刺股”，也不能达到希望的效果。．
4）纵使……也……纵使飞逝的光阴已无情地消逝了岁月，纵使汹涌的波涛已疯狂地吞噬了大地，纵使飘飞．．．的红叶已无力地放弃了生机，我也要视宝贝般珍藏和你的情谊。永远祝福你，我的挚友！．七、【条件关系】只要……就……只有……才……无论……都……（1）只有……才……
我们只有将心比心，用自己最真诚的一面与人相处，才能得到别人对我们的友好和尊重。．．2）只要……就……
就算得不到别人的尊重，但只要我们付出了，就能得到心灵上的安慰。．．
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对，．．抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。前看，还有一片明亮的天，不会使人．感到彷徨。
每当我遇到挫折心灰意冷时，我就会告诉自己：一定要坚持下去！只要还有一丝气力，．．
就一定要爬起；只要还有机会，就永不放弃；只要有人支持我，我就不会落后。．．3）无论……都……
浓雾，如一张若隐若现的网，仿佛一伸手，就会散去；阳光被挤得无处可容，终究是阴沉沉，无论你怎么看，雾都是一个淘气的小孩子，你不同时间看他，他都是不一样的。．．无论见或不见，花都在那里；无论是圆或缺，月都在那里。不要做一朝的看花人吧，不要．．．做一夕的望月者吧，人生在世，哪一刻不是完好美满？
不论你是身居豪宅，还是陋室，都不要放弃学习。因为只有通过学习，你才能有能力在社．．．会中竞争，你才能创造无尽的财富。努力学习吧！
为了我们自己的未来！．
关联词的用法
姓名得分 一 关联词语填空。1 因为 这绚丽灿烂的秋色，不但 表示着成熟和繁荣，而且 意味着欢乐和富强，所以 我特别喜欢它。2 只要 孩子一失足 就 会跌到甲板上摔个粉身碎骨，即使 他不会失足拿到了帽子 也 难以转身回来。二 选择适当的关联词语填空。一 不但而且 不管都 所以 只有才。二 因为所以 ...
关联词的用法
1 并列关系 几个分句分别说明 描写几种事物，或者几个方面说明同一种事情。如 弟弟一边唱歌，一边跳舞。常用关联词 又 又一面 一面 有时 有时一会儿 一会儿 既 又也 2 承接关系 几个分句按一定顺序说下去，表示连续发生的一系列事件。如 小明一回家就开始写作业。常用关联词 一 就于是 首先 然后便 ...
关联词的用法
作者 何长平。青少年日记 小学生版 2009年第04期。只要 就 和 只有 才 这两个表示条件关系的关联词，意义相近，极易误用。要正确用好这两个关联词，关键要看条件和结果之间的关系。只要 就 常用于表示充分条件，它们的关系 具备某一条件，必然会产生某一种结果，不具备某一条件，未必没有一种结果，因为还...