英语句型转换必备超级精品。
一、中考知识点梳理：提纲挈领，抓住重点和难点。
句型转换是要求学生根据所给的句型，按要求或提示完成考题，考查的是学生对句子结构的构成、变化等方面的知识以及对此类知识的运用能力。该题型首先给出一个完整的句子，再给出一个含有几个空白处的句子，根据不同的要求填入适当的词完成句型转换。句型转换涉及到语法知识的各个方面，在做这种题时，应注意时态、语态、人称、数的变化，特殊疑问词的用法，及助动词的用法等。
句型转换考题虽然包括各种句式，但通常以两种形式进行考查：同义型句型转换和条件型句型转换。
一、同义型句型转换
同义型句型转换即是用另一种方式来表述与原句相同的句意，也称作同义句转换，主要考查学生对句型及词汇的掌握情况。
二、条件型句型转换
条件型句型转换即是要求根据句子后给出的具体要求变换句型。具体考查内容为：
1.单数句、复数句之间的转换；
2.肯定句、否定句、疑问句之间的转换；
3.简单句、并列句、复合句之间的转换；
4.陈述句、感叹句、祈使句之间的转换；
5.主动语态、被动语态之间的转换。
二、典例精析：举一反三，学的更轻松！
prefer walking there to going by bus.
i prefer to walk there __by bus.
【解析】 该题考查prefer...to...与prefer...
rather than...这两个句型的转换。前者后接动词时用v.
+ing形式，而后者则接不定式，并且rather than后的不定式符号要省略。答案：rather than go。
took mary two weeks to prepare for the exam.
mary __two weeks __for the exam.
【解析】 该题考查的是表示“花费时间做某事”的两个句型的转换，take常用的句型是：it takes +时间 + to do...而spend却是：
sb. +spend + 时间 + in）doing...答案：
spent， in preparing。
always get up before six o'clock in my school days.
i __get up __six o'clock in my school days.
【解析】 根据原句的意思，只有在第二句的两个空白处分别填入never与after，这样才能表达出与第一句相同的含义。这里要注意always的否定副词是never。答案：
never，after。
children are too tired to walk farther.
they are___tired __they __walk farther.
【解析】 含有too...to的简单句常和so...that 引导的复合句互相转换。
但是too...to的本身是否定意义，so...that从句要改为否定。
答案：so, that, can’t。
girl left her home a few days ago, she has not come back yet.
the girl has___from her home for a few days.
【解析】 第一句意思为“女孩几天前离开家，她现在还未回来”。根据句意可知应用现在完成时。for a few days表示一段时间，在完成时中只能与延续性动词搭配，而le**e是非延续性动词。
答案：been away。
are some old sheep on the farm. （改为单数句）
there is __old __on the farm.
【解析】 sheep的单、复数形式一样，old是元音开头的词，故冠词不能用a 。单数句与复数句转换时，名词、代词要一一对应互换。注意名词变复数的规律，同时注意主谓的一致性。
答案：an, sheep。
set the alarm clock for seven. （改为一般疑问句）
___he __the alarm clock for seven?
【解析】 一般疑问句及否定句的构成：（1）当谓语动词是be 动词、助动词或情态动词时，将其直接移到句首便可构成一般疑问句，或在其后直接加not构成否定句；（2）当谓语动词是行为动词时，则加助动词do来完成一般疑问句，第三人称单数用does,一般过去时用did，加助动词后应注意其后谓语动词要用原形，这一点要切记。答案：
did, set。
of the players are very popular in england. （改为否定句 ）
___of the players __very popular in england.
【解析】 both“两者都”为全肯定。其反义词neither “两者都不”为全否定。either“两者之一”是部分否定。
另外either和neither作主语，谓语动词应用单数。答案：neither, is。
speaks little french. （改为反意疑问句）
sue speaks little french, _
【解析】 反意疑问句应遵循的原则是：前半部分肯定，后半部分否定；前半部分否定，则后半部分肯定。前半部分中有no, little, few, never, hardly, seldom等否定词时，后半部分则用肯定。
答案：does she。
bank near the shop is very big. （对画线部分提问）
【解析】 就画线部分提问实际上是将句子改为特殊疑问句。特殊疑问句中的疑问词是根据画线部分来确定的。特殊疑问句的构成：
特殊疑问词+一般疑问句。该题中near the shop在句中作the bank的定语，故疑问词应用which。答案：
which bank is very big?
raining very he**ily. （改为感叹句 ）
___it is raining!
【解析】 本句感叹的是副词he**ily，所以要用how，原句中的very应去掉，还应注意句子开头的首字母要大写。答案：how he**ily。
h**e painted their new house. （改为被动语态 ）
their new house __by them.
【解析】 原句是现在完成时态，被动结构要用h**e been done。在主动变被动时，特别要注意被动语态句中主语的人称、数的变化，这句被动句的主语是第三人称单数，要用has。答案：
has been painted。
三、句型转换的应试策略。
一）、肯定句改为否定句。
在做此类题时，通常在系动词、助动词和情态动词后加not (n’t)。如果句中没有这些词，则根据谓语动词的原形、第三人称单数动词形式或过去式而分别在其前面加do not (don’t), does not (doesn’t) 或did not (didn’t), 并将第三人称单数动词形式或过去式改为原形。如：
we can finish the work this afternoon. →we can’t finish the work this afternoon.
they put the basket under the tree just now. →they didn’t put the basket under the tree just now.
注意：1. 当think, believe, suppose等动词后面跟宾语从句时，通常用否定主句谓语动词来达到否定从句谓语动词的目的。如：
i think they can come tonight. →i don’t think they can come tonight.
2. 当must表示推测，表示“一定；肯定”的含义时，否定句应用can’t。如：
he must be in the room. →he can't be in the room.
二)、陈述句改为疑问句。
陈述句改为疑问句一般有三种情况：一是改为一般疑问句，二是改为反意疑问句。如：
1. the students had learned about 1,000 english words by the end of last term. （改为一般疑问句）
had the students learned about 1,000 english words by the end of last term?
2. the twins h**e never been to the summer palace, h**e they? （完成反意疑问句）
三)、对划线部分提问。
对划线部分提问，就是用一个合适的疑问词去替代句中的某一成分，使之成为一个特殊疑问句。当对主语或主语的定语提问时，用陈述句语序。对定语提问时，所修饰的名词应放在疑问词后。
对其他成分提问，用“疑问词+一般疑问句语序”。如：
1. tom will be back in ten days. （对划线部分提问） →who will be back in ten days?
2. he writes to his father once a month. （对划线部分提问） →how often does he write to his father?
四）同义句改写。
(1)两个简单句或者一个并列句变为一个简单句。如：常用not only…but also…, neither…nor…, instead of等来改含有too, either等的句子。
2)复合句与简单句之间的转换。如：比较级与最高级之间的转换；so…that…与too…to…或…enough to do之间的转换；so that与in order to之间的转换；when sb was five与at the age of five之类的相互转换；sb was surprised that与to sb’s surprise等之类的相互转换等。
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