课后反思:
作文开头的方法。
俗话说“小曲好唱口难开”,要写好作文开头并不是一件很容易的事,它既需要用心灵地去感受生活,也需要学习、积累写作知识,更需要有开拓创新、敢为人先的精神。在这节课里,我发现学生的知识是有一定的积累,但是他们不懂得如何去运用,刚开始他们大部分同学只会用第一种开门见山,后来经过这节课他们对作文的开头不再害怕,因为烘托气氛,设问置疑法和巧用修辞他们都觉得不太难,平常不会用是因为不知道,现在通过系统的学习,我相信他们的作文开头会有很大的进步。但是引用名言警句对他们来说比较难,一方面可能还是我给出来的例子。
对小学五年级的学生来说有点难,另一方面则是他们名言警句的积累还比较少,不太会写。
这节课,同学们准备的比较充分,都查找一些作文开头的段落,回答问题时,积极踊跃,小组合作比较认真,组长分工明确。
也存在不足,在小组汇报当中,其他小组没有注意轻轻听。这是我赢加强的。
庄子曰“吾生也有涯,而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海,写作是大海里的一朵浪花,只有全身心投入到知识的海洋里,不怕风浪,敢到海底探宝,才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
刘汉清《作文的开头》教学反思
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