备战2013中考：四招帮你轻松搞定英语作文。
年08月17日 15:00新浪教育微博。
本文选自《迷鹿sheila》的博客，请点击查看博客原文。
在总结了一些学生写的中考(微博)作文通病和闪光点之后，我想以下的几点可以作为同学们备考时练习写作的一个参考，或者说是高分作文的一些技巧：
一、提炼字词句。
一篇作文是由单词和句子组成的。这是写作最基本的要素，就像万丈高楼需要一砖一瓦层层盖起来一样，如果砖瓦质量不好，那么这座高楼很快就会垮掉。同样的，如果基本的词句掌握不好，那么我们在写文章的时候就会感觉提笔无从下手，甚至连一个句子都很难写出。
这就是因为头脑中没有“存货”造成的。因此，从现在开始，我们应该重视字词句的提炼，把我们学过的，见到过的甚至在新闻、广播、杂志、电影里见到的优美的、地道的词句提炼出来为我所用。一般来说，我们掌握了初中教材要求的大部分词汇以及考纲中全部词汇和词组，写出一篇合格的作文并不是难事，然而，面对如此激烈的竞争，仅仅是一篇合格的文章就够了吗？
恐怕不是的。因此，掌握更多的优秀词句能让我们在写作**彩。我们可以从作文素材中进行词句的提炼：
第一个资源，也是我们最容易忽视的资源，就是我们手中的教材。
教材文章难度适中，词汇丰富，是非常好的词库。也许有的同学不以为然，那么我们看这个句子：a比b要美得多。
如果让你用英语写出这个句子，你能想到的句型有几个？在你想到的句型中，是不是转来转去就那么几句：ais more beautiful than b， 或者a is more beautiful when compared withb ， 或者b is not as beautiful asa……这样的句型你会写，还有数万个和你一样的中学生也会写，但是如果你写出：
although a is beautiful， itpales when it is in comparison with b. (虽然a很美，但是与b相比便黯然失色了。)这样的句子，效果会大不相同。
第二个资源，基于教材，我们可以向外发散，任何你读过的报英文刊杂志，比如《21st century》《chinadaily》等等，都是很好的资源，还有很多经典的英文电影，英文歌曲也都是丰富的词库，从中可以提炼出非常多的优美的词汇和句子，改造一下，就可以放到我们的文章中，为我们的作文增色不少。
第。二、巧用过渡词。
所谓过渡词，就是表示先后顺序的first， second，….at last，表示因果关系的as a result， dueto， because of…，表示分述关系的what’s more， furthermore， besides， inaddition等等。为什么要使用这样的词汇？
原因有二：其一，我们每个人写的文章虽然内容几乎千篇一律，但是每个人的写作风格和逻辑思路不尽相同。怎样在短时间内让阅卷老师进入自己的逻辑体系，快速而精准的判断你的文章呢？
过渡词就是一个很好的“向导”，它能够引导阅卷人的思路，让其短时间内对你的文章做出公允的评价；其二，我们列好提纲准备下笔的时候，总有一个先后顺序，总有一个逻辑结构，如何使自己的文章结构清晰，要点明确，中心突出，答案还是过渡词，使用了过渡词，可以规范自己的逻辑思路，让我们在有压力的写作之下能够做到临危不乱，有条不紊，层次清晰，逻辑通畅。
第。三、句式多变。
如果一百份试卷里都是清一色的“ithink”简单句，那阅卷人读起来将会多么的乏味，乏味至极的阅卷人又如何能给得出高分？所以，我们在写句子的时候，要尽可能的变换句式和结构，让文章富于变化，错落有致。具体地说：
中考作文中，我们可以尝试使用更多的复合句，主要是宾语从句、状语从句以及尝试变化语态。例如，2024年中考北京卷作文题，以汶川**为背景描写一个叫做林浩的小英雄的故事以及自身感受。其中有一句细节描写叫做“他救出了自己的同学并步行七小时到达安全地点。
”例文给出的句子是“he s**ed two of his classmates. then he walked for seven hoursto safety。” 这句话我们可以改写成为一个从句：
s**ing two of his classmates， lin haowalked for seven hours to safety。
如果再加上语态的变换，还可以改写成：being s**ed from the earthquake， two of linhao’s classmates walked for seven hours to safety with lin hao。这样的变化在作文中能够主动使用的话，一定会增加阅卷人的青睐，从而给你的文章增加获胜的筹码。
第。四、善用名人名言。
在中考作文中，很少有同学能主动写出名人名言为自己的文章画龙点睛。名人名言是精炼浓缩的，富有哲理和智慧的句子，经过数百年人们口耳相传到了今天，足以说明它的凝练和它的魅力。如果在文章中能成功使用合适的名人名言，那将会是怎样一番景象，其实不难想象。
比如你在一篇讨论中学生该不该使用手机的文章中用了“just as the saying goes， ‘every coin has twosides.’”那效果就相当于一个美国人在汉语水平考试作文里写出了“中国人有句古话叫‘福兮祸之所倚，祸兮福之所伏’”一样的震撼！因此，学会使用名人名言，将会使我们的文章大放异彩。
当然了，使用名人名言的前提是我们得记得住一定数量的名言。很多同学在写作的时候没有办法写出漂亮的名言来衬托，这一是因为自己平时积累不够，写不出合适的名人名言，第二是对名人名言没有形成条件反射，联想不到。大家在接下来的文章中不妨可以尝试一下，看看效果如何。
总之，冰冻三尺，非一日之寒，练习写作也是一样，三天打鱼两天晒网是不行的，必须得持之以恒的练习，才会有进步。上述的技巧也是要建立在练习的基础之上的，否则没有办法深刻体会，更何谈自如运用？只要勤加练习，相信每一位同学都能取得巨大的进步！
备战2013中考：四招帮你轻松搞定英语作文。
年08月17日 15:00新浪教育微博。
本文选自《迷鹿sheila》的博客，请点击查看博客原文。
在总结了一些学生写的中考(微博)作文通病和闪光点之后，我想以下的几点可以作为同学们备考时练习写作的一个参考，或者说是高分作文的一些技巧：
一、提炼字词句。
一篇作文是由单词和句子组成的。这是写作最基本的要素，就像万丈高楼需要一砖一瓦层层盖起来一样，如果砖瓦质量不好，那么这座高楼很快就会垮掉。同样的，如果基本的词句掌握不好，那么我们在写文章的时候就会感觉提笔无从下手，甚至连一个句子都很难写出。
这就是因为头脑中没有“存货”造成的。因此，从现在开始，我们应该重视字词句的提炼，把我们学过的，见到过的甚至在新闻、广播、杂志、电影里见到的优美的、地道的词句提炼出来为我所用。一般来说，我们掌握了初中教材要求的大部分词汇以及考纲中全部词汇和词组，写出一篇合格的作文并不是难事，然而，面对如此激烈的竞争，仅仅是一篇合格的文章就够了吗？
恐怕不是的。因此，掌握更多的优秀词句能让我们在写作**彩。我们可以从作文素材中进行词句的提炼：
第一个资源，也是我们最容易忽视的资源，就是我们手中的教材。
教材文章难度适中，词汇丰富，是非常好的词库。也许有的同学不以为然，那么我们看这个句子：a比b要美得多。
如果让你用英语写出这个句子，你能想到的句型有几个？在你想到的句型中，是不是转来转去就那么几句：ais more beautiful than b， 或者a is more beautiful when compared withb ， 或者b is not as beautiful asa……这样的句型你会写，还有数万个和你一样的中学生也会写，但是如果你写出：
although a is beautiful， itpales when it is in comparison with b. (虽然a很美，但是与b相比便黯然失色了。)这样的句子，效果会大不相同。
第二个资源，基于教材，我们可以向外发散，任何你读过的报英文刊杂志，比如《21st century》《chinadaily》等等，都是很好的资源，还有很多经典的英文电影，英文歌曲也都是丰富的词库，从中可以提炼出非常多的优美的词汇和句子，改造一下，就可以放到我们的文章中，为我们的作文增色不少。
第。二、巧用过渡词。
所谓过渡词，就是表示先后顺序的first， second，….at last，表示因果关系的as a result， dueto， because of…，表示分述关系的what’s more， furthermore， besides， inaddition等等。为什么要使用这样的词汇？
原因有二：其一，我们每个人写的文章虽然内容几乎千篇一律，但是每个人的写作风格和逻辑思路不尽相同。怎样在短时间内让阅卷老师进入自己的逻辑体系，快速而精准的判断你的文章呢？
过渡词就是一个很好的“向导”，它能够引导阅卷人的思路，让其短时间内对你的文章做出公允的评价；其二，我们列好提纲准备下笔的时候，总有一个先后顺序，总有一个逻辑结构，如何使自己的文章结构清晰，要点明确，中心突出，答案还是过渡词，使用了过渡词，可以规范自己的逻辑思路，让我们在有压力的写作之下能够做到临危不乱，有条不紊，层次清晰，逻辑通畅。
第。三、句式多变。
如果一百份试卷里都是清一色的“ithink”简单句，那阅卷人读起来将会多么的乏味，乏味至极的阅卷人又如何能给得出高分？所以，我们在写句子的时候，要尽可能的变换句式和结构，让文章富于变化，错落有致。具体地说：
中考作文中，我们可以尝试使用更多的复合句，主要是宾语从句、状语从句以及尝试变化语态。例如，2024年中考北京卷作文题，以汶川**为背景描写一个叫做林浩的小英雄的故事以及自身感受。其中有一句细节描写叫做“他救出了自己的同学并步行七小时到达安全地点。
”例文给出的句子是“he s**ed two of his classmates. then he walked for seven hoursto safety。” 这句话我们可以改写成为一个从句：
s**ing two of his classmates， lin haowalked for seven hours to safety。
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