小学作文写句练习打印版

发布 2019-12-29 14:21:28 阅读 1812

一年级如何写一句完整的话。

写话练习1:谁→干什么。

一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:

“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。

”(在教室里画画”是句子的尾巴。)

我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

爷爷。娜娜。

老师。小红。

妈妈。2.下面的句子没有头,请你补充完整。

在小家里洗衣服。

在教室里写作业。

在客厅里看电视。

在操场上打篮球。

在厨房里做饭。

写话练习2:什么→是什么样。

一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话,“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

是长方形的。

是绿色的。是粉红色的。

是甜的。是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是。

水里的小鱼是。

我的文具盒是。

张亮的书包是。

娜娜的脸蛋儿是。

爷爷胡子是。

写话练习3:我……,也……。

要求我们在一句话中写出一个人爱(或喜欢)的两方面。比如:“妈妈爱看电视,也爱唱歌”这句话,“妈妈爱看电视”是一方面,“爱唱歌”是另一方面。

这两方面的内容用一个“也”字连起来,形成了一句话。

我爱爸爸,也爱妈妈。

我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。

我爱读书,也爱画画。

爸爸爱打球,也爱唱歌。

奶奶爱听戏,也爱唱戏。

我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。

我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。

1)我爱也爱。

2)我也。3)小明讨厌也。

写话练习4:……有……

举例子:我有一个文具盒。

要求我们在一句话中写出一个人(或一个地方)有什么物或事。比如:“我家里有电视机”这句话,“我”是句子的头,“电视机”是句子的尾。

这两方面的内容用一个“有”字连起来,形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。

我有一本童话故事书。

亮亮有一个足球。

奶奶有一副老花眼镜。

公园里有人在跳舞。

教室里有同学在读书。

商店里有顾客在买东西。

校园里有。公园里有。

图书馆里有。

田野里有。有。

写话练习5:谁→应该→怎么做。

举例子:我们应该做一个文明小学生。

要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如:“我们应该讲究卫生”这句话,“我们”是句子的头,“讲究卫生”是句子的尾。

这两方面的内容用一个“应该”字连起来,形成了一句话。

我们应该养成爱读书的好习惯。

我们应该听老师的话。

我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。

我们应该。大家应该。

老师应该。×应该。

我们不应该。

写话练习6:谁→什么时间→在什么地方→做什么。

举例子:我早晨在教室里读书。

这一种写话练习的格式为:谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如:我晚上在家里看电视。句子的头是:我。句子的尾巴是:晚上在家里看电视。

我们星期天去郊游。

我早晨起床后背诵唐诗。

我吃过午饭练习画画。

课外活动时我在**教室练弹琴。

姑姑今天上午带我去公园看马戏。

我早晨。妈妈晚上。

奶奶下午。叔叔上午。

写话练习7:……又……又……

举例子:我又爱唱歌,又爱画画。

这一种写话练习的格式为:谁→……又……又……

句子的头:妈妈。

句子的尾巴:又漂亮又善良。

奶奶又勤劳又快乐。

爸爸又爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。

叔叔又会骑马又会舞剑。

爸爸又会开汽车又会**车。

爷爷又___又。

阿姨又___又。

小猴子又又。

熊猫又又。大公鸡又___又。

写话练习8:……一边……一边……

举例子:妈妈一边看电视,一边织毛衣。

这一种写话练习的格式为:谁→一边干什么,一边干什么。

例如:奶奶一边唠叨,一边擦桌子。

句子的头:奶奶。 句子的尾巴:一边唠叨,一边擦桌子。

爸爸一边看报纸,一边抽烟。

爷爷一边下棋,一边喝茶。

妈妈一边做饭,一边听**。

我一边写英语单词,一边听英语录音。

奶奶一边看电视,一边嗑瓜子。

妈妈一边___一边。

爷爷一边___一边。

大象一边一边。

小熊猫一边一边。

小公鸡一边___一边。

写话练习9:谁和谁→一起做什么。

举例子:我和亮亮一起画画。

这一种写话练习的格式为:谁和谁 → 一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。

例如:我和小红一起跳舞。

句子的头:我和小红句子的尾巴:一起跳舞。

爸爸和妈妈一起做饭。

爷爷和奶奶一起看电视。

老师和我一起表演节目。

我和亮亮一起下棋。

公鸡和母鸡一起散步。

老师和同学们一起。

我和奶奶一起。

我和外公一起。

老虎和狮子一起。

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