作文模式，似乎每个老师都会让学生掌握一些作文模式，以至作文不要失分太厉害，毕竟创新很危险，当然有能力的例外。我不是高手，于是我在文字中迷路了，就为这些模式下的牺牲品！
高一，作文课上刷刷刷的作文就写完了，很顺手，有几篇还被老师看中选去参加竞赛，从来没想过自己会因作文产生什么烦恼，写好作文，天经地义的事情。
高二，作文课上刷刷刷，停顿一下，继续刷刷刷的文章就写完了。虽然中途会停顿，但很快有接上去了。不算什么思维的断节，也还算可以按时写完作文。
那时的我想，虽然不像以前那么顺利，但也不会有事么大问题。
高三，进入作文训练，不知道是高三的前、中、后的哪一个时期，老师开始讲模式，强调在强调“保险”，一着不慎，满盘皆输，创新成功当然可以取得高分，可是一失败，将会输得很惨，“高则很高，低则很低，太冒险”。你敢赌一把吗？我不敢，于是只好选择服从。
服从，意味着放弃自己的文风却不意味着我将要成功。因为进入了作文训练，几乎每个星期都要写一篇作文，有所得就要有所失，开始了那“千年不变”的模式，渐渐地开始在文字中迷路，下不了笔，流逝的时间宣告我的无奈，我能做什么？我无能为力！
那长时间的训练“成就”了我的思维定势，我回不去了，当我意识到自己不能按着模式走时，已经太迟了。记忆仓库里有很多的材料，自己却无法组织运用，硬着头皮套进去。可以想象吗，文章有多么生硬！
可以理解吗，我有多么无奈和痛苦！同桌和我完全不同，她越写越顺手，分数越来越高，追上我，超过我，她跟我说：“我就是适合这种模式的，你，痛苦就写回自己的吧。
”我摇头，已经陷进那种思维了，其实自己的风格跟作文模式分数是差不多的，只是作文模式让我写得很痛苦。
高考，很多人觉得作文容易，我觉得难，没写完，不知道该些什么，乱写一通，考完才想到可以写什么。又是无奈，一笑，决定忘记语文，投入剩下4科的考试。
查分，语文，100。自己跟自己说，作文没写完呢，还没写完呢考得不好，于是决定把自己“折磨”一年，来一年高四，来一次真真正正认真投入的一年。转校，全新的一年。
高四开始，这个老师不抓数量训练，很久才写一次作文，不知是还没进入作文训练阶段还是一直都会这样，第一次写作文时不做文体限制，第二次他变成我以前的老师，因为，同样的作文模式！现在的同桌也很习惯于这种模式，考试，屡试不爽。惊讶，无奈！
时间过得真快，真的很快，文思枯竭，作文退得更快，出现几次三字头的分数。上星期一的作文还没交呢，撕了几页作文纸，每次写都会卡住！
醒悟，再这样下去我会把自己的语文给毁了，即使回不去也不能走这条套路了。高四已经过去一半了，再不醒悟就来不及了。逃离作文套路，冬至以前被它折磨着，冬至后，我的决心是否可以帮我逃离呢。
该写上星期的作文了，这次不会再撕了吧。希望总是美好的！
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