201X年11月大学生支教社会实践报告

发布 2019-12-26 23:52:28 阅读 4915

201x年12月大学生支教社会实践报告范文一

7月24日,是实践队员们探访玉兰故居的日子,队员们一路走访,一路触动,一路收获。坐落于村落中间的玉兰故居门前墙壁上写着“吕玉兰故居”几个大字,院子中的两棵枣树和石榴树仿佛静静见证着玉兰同志终其一生献身于党,献身于人民的故事 。故居的陈设布局基本保持了原貌,院子中的枣树见证了故居的春秋代序,也见证了几十年来东留善固村的步步发展。

简朴而整洁的房间,透着清香泥土气息、散发醉人玉兰花香的小院,让队员们深切感受着吕玉兰前辈的无限魅力。

10余天的调研和研究,让实践队员们深刻真切的感受到最生动地“玉兰精神”。吕玉兰同志用她短暂的53个春秋,写就了“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的玉兰精神。在参观吕玉兰纪念馆的过程中,实践队员详细了解了吕玉兰同志的生平事迹,对玉兰精神有了更全面更深刻的认识。

实践队员刘宏伟感慨地说“玉兰同志无私奉献的精神、百姓至上的情怀需要代代传颂,我要永远记住这个名字,永远记住这位英姿飒爽、高风亮节的“铁姑娘”。

实践队员王小玲感慨地说:“参观故居和走访村民的过程中,我们深深感到东留善固村的村民们是幸福和充实的,因为他们的内心有着老支书、领路人玉兰同志留给他们的巨大的精神,“玉兰精神”逐渐成为东留善固村甚至临西县的精神文化品牌,这种文化品牌也是一种内在的精神信仰,‘爱国为民、艰苦创业、实事求是、无私奉献’的精神也必将转化为当地群众经济发展的强大动力。作为实践队员,我想与玉兰精神邂逅,我们注定是幸福的!

”爱心支教行,欢乐少年心。

实践活动期间,xx大学的实践团队成员充分发挥师范专业优势,以“玉兰实验学校”为大本营积极开展“暑期乡村少年宫”特色活动,努力为当地教育做力所能及的贡献。团队成员开辟了 “快乐足球”和“热火排球”、“天使合唱团”、“奇妙实验室”等几个板块的特色活动。足球和排球课程老师除为孩子们讲授基本动作规范和规则外,还带领学生运球锻炼,感受运动智慧,体悟运动乐趣;**课程老师带学生学唱歌曲“红星闪闪”、“玉兰之歌”、“核心价值观”等歌曲,淋漓尽致的感受革命精神,汲取文化正能量;科学实验课程老师和学生一起通过实际操作**科学实验的奥秘。

201X年11月大学生实习报告

1.报告题目 报告题目应该用简短 明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容 特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。学院及名称 学院名称和姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。摘要 有英文摘要的中文在前,英文在后 ...

201X年11月大学生实习报告

1.报告题目 报告题目应该用简短 明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容 特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。学院及名称 学院名称和姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。摘要 有英文摘要的中文在前,英文在后 ...

201X年10月大学生支教社会实践报告 版

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