工作总结。
紧张的一学年过去了。这学年我带三年级，这个班的人数较多，学习习惯不好，许多学生不会听课，上课的时候经常玩弄文具、东张西望、搞小动作，作业完成马虎，还有做不起的现象……因此，本学年我从以下几方面做了努力：
一、 培养学生良好的习惯。
首先，我从课堂入手，进行趣味教学，让每个学生都能参与到课堂中。在课堂上，尽量使用教具，让学生亲手实践，合作交流，充分吸引学生的注意力；其次，利用班会课学习《小学生日常行为规范》，要求他们用规范来约束自己，做优秀的小学生；另外，我还常常提醒学生做好上课前的准备工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样。
比如：看到主动捡废纸的同学，就表扬他，给他“卫生小标兵”的光荣称号，其他同学也就跟着捡起废纸来了。
二、 用信任去鼓舞学生，用耐心去帮助学生。
学生做了错事或没完成作业，怕老师批评，往往撒谎，这是很常见的。比如有的学生没完成作业，常常找借口说忘在家里了。这时，我明知他在说谎，但也善意地相信他，给他改正错误的机会。
我说：“老师相信你，那么下午把整齐认真的作业带来好吗？”学生自然答应。
有的学生下午写好就主动交上来了，也有的下午还没带来，我就耐心地问他原因，抽课余时间指导他完成作业，给他讲道理。这样，督促的次数多了，他就基本上能自觉完成作业了。
三、 关心爱护每一个学生。
虽然三年级学生还小，但他们也有自尊心，不愿意当着同学的面被老师批评。因此，在课堂上，当学生注意力不集中的时候，我常用眼神告诉他：“课堂要认真听讲。
”我常常告诉学生，老师舍不得打骂你们，老师的眼神提醒你们的时候，就赶紧注意到课堂上来。有时我也用抚摸学生的头的方式来提醒他们。
四、 安全工作是最重要的。
我常常提醒学生不要把金属刀叉等硬东西装在口袋里；要注意交通安全，遵守交通规则，不在铁路附近玩；要注意食品安全；不要到危险的地方玩，水火无情……通过安全教育，提高学生的安全意识，确保学生的安全。
总之，在这一学年里，我努力完成了教育教学任务，但还存在不足。在新的学年，我将扬长避短，争取使自己的教育教学水平上一个新的台阶。
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