教师工作总结

发布 2019-12-22 23:07:28 阅读 2358

一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真的太多太多了。但是不管怎么说都得以教学为中心,在工作中尽量做到精益求精,永不言弃。教师和学生们求和谐同进步,尽量让自已做到每节课后有反思。

这学期我带着的班级分别是11数控班和11汽修班的cad。我采取的是以动手为主,但不可否认,各班的实际情况差异非常大。那么我就简单分析下:

11汽修班,刚开始学习积极性是相当高的,我采取的先动手:让孩子们自已动手画一些图形,这样能让孩子很明确自已**不足:后理论,结合课堂上学生出现的问题,我再进行系统讲解,分析重点,难点部分:

再操作打分,让学生根据前面的经验再画,让他们比速度,比质量。前期的效果是相当明显的。平面的讲完,我继续给孩子们上三视图,因为孩子们的三维空间想象力是有限的,所以这部分上的很困难,两极分化也开始了。

我通过思考,采取了直接绘制立体圆,让系统去生成三视图,使学生们绘出立体图形,增加了他们的成就感,再一次激发了他们的学习积极性。11数控班:我本身就是这个班级的班主任。

孩子们本身就比较尊重我,理论课堂的纪律是很好的,教完我自已班级,我还是比较有成就感的,但也是有一些问题,我们班级人数比较多,指导起来非常困难,我们班的cad是需分工学期上的,也就是谈我这学期只能上平面类的图,所以我们班的平面图形练的比较多,基础还是很好的,我们斑总的交图率还是很高的,但在机房指导有点吃不消,60多人我感觉指导不过来。但是遗憾的是,中途因个人原因,没能把两个班带结束。

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