教师个人工作总结

转眼已经从事教育工作满一年了，在这一年里，自己经历了很多，也收获了很多，下面将这一年来的工作情况简单小结如下：

一、思想认识方面。

1.干一行，爱一行。

人常说，干一行，爱一行，这话很对。我们都知道，兴趣是学生学好一门知识的关键，其实兴趣也是我们当好一个教师的关键。既然当了教师，加入了教育事业，就要爱这个行业，理解这个行业，思考这个行业，研究这个行业。

2.孩子就是希望。

曾经很严肃的思考过关于教育究竟有什么意义的问题，联系现实想了很多，最后终于得到一个很朴实的结论：孩子就是希望！对于一个家庭，一个地区，甚至对于一个国家，一个民族，乃至对于全人类。

孩子就是希望。培养孩子，也就是培养我们的希望！

3.在教育中学习，在教育中成长。

父亲曾经告诉我，教师也分很多种，有的只能算是教书匠，而有的人，却可以称作教育家。我想，这其中的区别就在于一个用心，在于是否将一个人的生命整个投入进去了，是否做到了在教育中学习，在教育中成长。

二、教学业务方面。

1.要有探索精神。

教育教学，一定要有探索精神，不要满足于一知半解、模模糊糊，不要满足于得过且过。要不断学习，不断创新，要在知识和教育的海洋上扬帆远航，探索更加新鲜的未来，发现更加壮丽的景色！

2.要有团队意识。

现代教育是一个群体性、系统性工程，要发挥团队的力量，要凝聚集体的智慧。要学会在团队中生活，学会相互交流，互相促进。

3.学会总结规律。

如果想更快的成长，那么就一定要多进行教学实践；如果想更快的完善，则必须学会总结规律。总结是对教学经验的梳理归类，总结是对教学现象的思考分析，总结也是对教学实践成败的研究与改进。

以上是自己参加教育工作这一年来的点滴体会，其中饱含着这一年来的无数迷茫、思索、感悟和总结。还有更多的不足需要自己在以后的工作生活中继续研究改进，这里就借用屈原的一句诗来勉励自己吧：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！