教师个人工作总结

发布 2019-12-22 18:14:28 阅读 4895

尊敬的杨sir:帮忙搞一下,谢谢。

柏中华,男,2024年10月,中**员,小教一级(2024年11月),本科。

工作单位及职务:阿克苏市第二小学小教一级教师。

从事或分管工作:上半年:信息技术组组长,多功能厅管理,远程教育管理,六年级1——10班信息技术教学;下半年:学前班班主任,一周25节课。

2024年是不平凡的一年,作为一名人民教师我感到无比的骄傲和自豪。我没有理由不全力以赴地工作。这一年里虽然取得一些成绩,但也存在不少问题。

为了发扬成绩,纠正失误。以利于更好工作。现将本学年教学工作总结如下:

政治思想方面:

热爱教师职业,忠诚党的教育事业,尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨。热爱学生,关心学生。用爱心滋润学生心田,做到了为人师表,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

业务能力方面:

上半年:1.在市二校担任信息技术组组长职务,带领信息组组员积极配合学校完成各类工作,任劳任怨。

2.认真负责的管理学校五楼多功能厅、远程教育、微机室,不断提高自身的专业技术能力。3.

担任六年级1——10班的信息技术教学工作,做到认真备课,认真上课,始终把提高学生的信息素养放到第一位。

下半年:积极配合学校工作,主动申请下乡支教。在喀拉塔勒镇中心小学,担任学前班班主任并勇于包班,班级学生84名,其中少数民族学生65名,一周代课25节。

为了把学前班带好,我认真学习了维吾尔族语言以及《学前儿童发展心理学》、《中外学前教育史》、《学前教育科研方法》等书籍,用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

取得的成绩:

1.课件《圆的周长》荣获自治区级三等奖。

2.通过不懈努力,掌握了一些基本的维吾尔族课堂用语,在学前班,85%要使用少数民族的语言才能给小朋友讲清楚。

存在问题及努力方向:

1.由于是带学前班,学生年龄参差不齐,维吾尔族语言掌握情况有待进一步加强。

2.对于个别在课堂纪律表现差的学生要求不够严格。

3.对于无心或者是无法学习的个别学生,思想工作不到位,由于我维吾尔语言匮乏,所以与家长沟通不及时。工作中有时思想急躁。

今后,我一定要尽力解决上述问题。总结成功与不足教学之处,为办人民满意的教育做出应有的贡献。

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