为提高自己的能力和素质，强化专业实践能力的养成，把自己锻炼成一位既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师，在学校统一安排下，我到了配件****，进行了一个月的企业实践锻炼。
祥陵汽车配件****是一家规模中型的专门生产汽车和摩托车配件的公司，现有员工二百多人，其中高级工程师，工程师及专业技术人员八十多人，公司的机械制造设备齐全，技术力量雄厚，拥有国外进口设备，是一家实力较雄厚的民营企业。
在实践期间，主要向有丰富经验的技术员和能工巧匠学习，从基层做起，同工人们一起上下班。了解行业企业设备、技术、生产现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，掌握实际操作技能，提升自身业务能力。主要参加了以下内容的实践。
1、零件毛丕的铸造。
2、零件的粗加工，精加工过程。
3、零件的检测与检验。
4、设备的维护、维修和保养。
通过一个半月的生产顶岗实践，熟悉了工厂生产作业流程和安全操作规程，加深了对机械加工基础理论知识的进一步理解。对机械零件的加工工艺，加工的方法，加工的步骤，对零件的加工质量，零件的尺寸，公差及技术要求有了更深的理解，掌握了更多的控制方法。对机床设备的电气控制原理、机床工作原理和维修方法、设备的安装调试、企业管理等方面的知识也有了进一步的认识，能对一般机床设备电气故障进行检测排查与解决。
为以后的课堂教学与指导学生实习实训，提高学生实际动手能力和分析问题、解决问题能力打下扎实基础。
通过企业实践，了解了行业企业生产、技术、工艺、设备现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，为我们制订人才培养方案、改革课程体系、整合教学内容提供了依据，使我们教学更有针对性与适应性，以便学生毕业后迅速适应工作岗位要求。结合企业要求与学校实际情况，我个人觉得学校在以下几方面的工作有待进一步加强：
1、加强学生爱岗敬业教育，干一行爱一行，脚踏实地，诚实守信，从基层做起。态度。
2、加大校企合作力度，鼓励教师为企业提供技术服务，参与企业技术改造与企业管理。学校聘请更多的有丰富实践工作经验的企业工程师作为实践指导教师，共同制订人才培养方案，共同开发课程体系等。
3、进一步改善教学质量，夯实学生理**底，加强实践教学环节，增强学生实际动手能力。
4、加大实习实训投入力度，建立基于工作过程与真实生产环境的实训基地。
5、加强安全教育，严格按操作规程操作，团结协作，安全。
一。为响应学校青年教师下企业实践锻炼的号召，更为提高自身的实践能力，我有幸参加了学校教务处暑假组织的青年教师下企业锻炼活动。在实践锻炼过程中，我深入企业，参与企业日常业务实践，以掌握最新的企业用人需求，现总结如下：
从校园走向企业，面临的首要问题便是角色转换的问题。从一个教师转化为一个员工，在思想的层面上，必须认识到二者社会角色之间存在的差异，明确自己的任务和目标。理论只是单纯的学习知识，而下到企业去实践去锻炼，则意味着继续学习深入学习，并将理论知识与实践结合，应用于实践。
我感到仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，一定是在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
对我们青年教师来讲，进企业学习是一个难得的机遇，更是一次终身难忘的经历，通过锻炼，能拓宽视野，了解企业对学生的需求，了解当前社会就业新形势，找到改进教学方法的新思路。在企业实践锻炼期间，我认真了解这个企业所从事的业务，把各方面的业务逐一和我校学生专业所学课程进行对照，发现了很多在课堂上学不到的东西，也感觉到了学生只在课堂上学习的局限性。我们青年教师大多是从大学毕业后直接进入学校教学，教授学生只是书本知识，我觉得通过这次实践开阔了青年教师的视野，在以后的课堂上讲些企业方面的知识，讲自己企业实践的切身体会，讲自己在企业实践中的具体工作，讲企业生产中需要什么样的人，行业需要怎么的人，企业喜欢的人是什么样！
企业的要求，企业的。
与企业的管理相结合，提醒他们，教育他们，如果在企业**现这种现象会有什么后果！通过这次企业实践，告诉学生，企业的考勤制度，迟到的员工采用扣工资的方式。引导学生养成良好的习惯，培养他们的职业素养，敬业精神。
我将把这次活动的收获运用在今后的教学和学生管理中，争取对今后整体教学水平和对学生的管理能力都有所提升。
通过这次实践活动，我还体会到今后要多教育学生养成好的自我管理能力、自学能力、沟通能力、分析问题的能力、解决问题的能力。现在提倡人才的可持续发展战略，我觉得以上能力至关重要，没有这些能力，即使在学校很优秀的学生，到企业后开始非常受欢迎，因为在学校学习努力，基本功扎实，但是几月后或一年后，他们的问题就暴露了，会的只是学校学习的一些知识，自学能力差，在工作中不善于总结，不善于分析问题。有些员工上班就是为了拿工资，像这种情况的员工就不会动脑思考，只要工作说的过去就行，而有的员工上班是为了实现自己的价值，思考怎么样提高工作效率，只有这样，才能提高，才能可持续发展。
各位领导、老师们：
大家好！在讲话以前，我要代表学校行政给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健健康康，工作红红火火，生活美美甜甜！
今天的表彰大会开的很成功，我们表彰了优秀教师人、优秀班主任人、优秀领操教师9人，优秀护导教师6人，读书先进个人人。借此机会，让我们再次用热烈的掌声向获奖教师们表示祝贺！感谢你们为了实小的工作所付出的艰辛的劳动！
回顾过去的一年，我们要分享以下令人喜悦的成绩：
1、梦想教室落户西湖校区。我们的孩子们在老师的带领下，在梦想的课堂里，逐步学会自信、从容、有尊严的成长。
2教师获奖特等频传。本学期获奖人次达人，最值得一提的是，罗的说课《无中生有带来快乐课堂》获得了国家级课题“发展与创新”研讨会特等奖。在湖北省教育学会组织的“寻找身边的美丽”作品大赛中，我校教师王的**作品《感动实小教师》、教师罗的征文《她是身边最美的风景》均荣获特等奖。
这是值得可喜可贺的大喜事。
3、中国好课堂有一席之地。周执教的**录像课、黄的执教的优质课的六年级《鸡兔同笼》分获中国好课堂一等奖、二等奖。
4、仙女花园后侧门成功关闭。在公安部门、社区居委会的大力支持下，在全体领导教师的共同努力下，侧门终于关闭了，周围居民强行穿越学校已成为历史。在这里，尤其要感谢居住仙女花园的各位领导和老师，感谢你们顾全大局，今后上班的路变远了，但是和学校的心贴的更近了。
你们这种舍小家顾大家的精神值得我们学习。
5、校本教研闪亮登场。我们的校本教研小组合作模式的创新，受到了各级领导的赞许。连续组织了四次校本教研活动。
英语教师谢首开先河，为我们提供了示范课。语文教师、杨展示了小组建设的成功范例。让芳容提供的数学课堂让大家耳目一新，电子导学案的成功运用，进一步提高了学生学习的目标意识、合作意识。
还有值得一提的是两次导学案的校本培训，在小组合作的模式中，让每个老师都参与体验，参与交流，收到了就很好的效果。老师们畅所欲言，解决了很多一直困扰大家的问题。年1月9日，我校在市教育局基教科及教研室的领导下，组织了面向全市的高效课堂观课议课校本教研展示活动，全市各乡镇基教干事、部分校长及市教育局、教研室领导参加了本次活动，活动得到了领导及同仁的好评。
我们的老师熊、王、罗、王、危、谢的精彩发言给听众留下了难忘的印象，为学校增得了荣誉。
暑期教师下企业实践锻炼工作总结
四川兴达明科机电工程 自主开发的kl2100 sz水处理自动化仪表系统 kl2100 bz变电站综合自动化系统 kl2100 pw配网自动化系统 kl2100 bj多 闭路电视监控系统 kl2100 sk公路隧道光纤网络 监控系统 水压机控制系统 浮油 系统 zas 30动态称重系统和高速预检系统等...
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教师企业实践锻炼工作总结
教师姓名。殷旭宁嘉仕久企业发展 企业名称崇明奥柏内燃。机 2014年3月17至31日。性别。男。专业。数控。实践岗位生产岗位 管理岗位 质检岗位。起止时间2013年9 月至2013年11月。主要工作内容。学习企业的生产加工文化，了解企业实际生产管理的制度，与学校的产学结合相结合。实践工作总结 不少于...