二年级小学教师工作总结(2)
一,班风:相互帮助,共同进步。
二,学生身份分析:
两年内,共有49名学生,17名女孩和32名男孩。每个孩子都活泼可爱,具有强烈的自我激励和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇,渴望寻求。
但是,由于年龄小,自控能力差,他们往往无法控制自己。他们喜欢在课堂上说话或做小事。许多行为习惯需要进一步发展。
三,采取的措施:
1.注重培养教育:培养学生成长和进步的良好学习习惯和生活习惯。
良好的行为习惯可以使一个人的终身发展受益。因此,有必要在课堂上发展良好的道德教育。根据学生的实际情况和学校的德育工作,学校将在上午的不同方面和角度定期进行定期培训。
重点实施《小学生日常行为规范》,使学生逐渐形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不要让学生落后。
2,加强对本科生的管理:对所有学生进行分类教学,加强对学业不良者的辅导,从关怀和照顾学生的角度进行学习。及时了解学生的心理变化,掌握学生成长路径的发展。
3.及时了解情况:准确把握学生对知识的掌握,按照自己的能力教育学生,在关键困难中努力工作,促进班级表现的顺利,稳固提升。
4.家庭与教育的结合:定期与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。
我们必须孜孜不倦地把学生转化为落后的学生,抓住两端,推动中间,使全班同学下棋,真正成为一个团结统一的阶级。
5。培训班干部:充分发挥班干部的作用,及时召开班干部会议,教他们工作方法,明确责任,指出优缺点,今后努力工作。
同时,要注意班子干部与班子成员的合作,团结协作,扭结绳索,努力在学生中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。
6。重视关爱教育:关心学生的生活,及时与家长联系,关心他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,成为学生的知心朋友,使班主任的工作成为可能。更好。
7。抓好少先队员工作:班主任工作是班主任工作的重要组成部分,是充分发挥学生的特长,宣传学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队,根据实际情况做好各项活动。
8。重视体育文化工作:教育学生上各学校的好课,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的娱乐活动,重视各方面的积极参与。培养学生的参与意识。
9。继续开展课外兴趣小组活动:与王文先生讨论,规范课外活动的时间、数量和内容。提高学生对围棋的兴趣和水平。
10。做好班级文化建设工作。
班主任工作总结小学二年级班主任工作总结
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