高二班主任工作总结

发布 2019-12-21 12:16:28 阅读 6031

一个学期行将完毕,班主任作业却仍然负重致远。为了在本年作业的根底上吸收经历,更好做好班主任作业,对本学期班主任作业总结如下:

家校协作,构成教育合理:校园教育离不开社会教育和家庭教育的支撑,班***也离不开家长们的支撑,开学后,当即建立了班级家长群,不时与家长沟通教育思维,通报学生在校园的状况,让家长对孩子在校园的日子、学习及时了解。并经过沟通了解孩子的性情,把家长对学生的要求和希望,学生对家长的知心话奉告家长,已达到学生时间感觉家长的关爱。

给孩子供给学习和生长的正能量。

班级作业方针清晰:进入高二,班级方针确定为生长方针和学习方针,生长方针是让自己的行为给自己阳光,证明自己的优异。学习方针是夯实根底,构成学业考空气。

持续坚持“一个中心、两个基本点”班级开展方针,即以班级学风建造为中心,以班级纪律养成和班级环境美化为基本点的。用严正的课堂纪律和美丽的教室环境来保证班级积极向上的学风。学风建造将是***校园“**班级作业永久的寻求,是许多作业中的中心。

班级纪律和教室环境是杰出学风的根底和保证,是为了班级学风建造而效劳的。

班***准则不动摇:1、民主化、公平化办理准则:班级建立“班***委员会”,拟定出班***规章制度,班级业务和学生违纪的处理,由班委会依照班***规章制度给出处理意见,报班主任批阅。

做到班***制度面前人人平等。2、分层办理,自主办理准则:班***依照班主任--班委会--详细担任班委--组长--组员的分层办理模式;充分使用班委会的办理能力,发挥班***规章制度的效果,完成学生自主办理班级。

学生思维教育及时跟进:使用班级博客对班级的优异同学,优异事情及时报导,并将好的教育文章及时共享,让学生使用夕会进行学习和评论。一起以社会主义中心价值观为中心,培育学生爱国、爱社会、爱校、爱班、爱爸爸妈妈、爱自己的思维。

拟定班级学生座右铭,每次班级活动和班会课前团体背诵。办妥班级荣誉墙,让班级荣誉、学生荣誉时间展示在学生面前,培育学生荣誉感。举行主题班会,杰出学生自我教育。

班级活动办理灵活多样:团委担任。(班主任---团支书---班委会--活动暂时担任人)班级座右铭:

比学习--勤学好问、结壮进步;比纪律--遵规守纪,荣誉榜首;比卫生--座椅规整、环境美丽;比行列--列队规整、举动一致。掌握现在,放眼将来,用自己的真挚与尽力,经过咱们自己的行为证明咱们是家庭和爸爸妈妈的自豪,校园和班级的荣耀。

总结这学期班主任作业,收成许多,也有缺乏,在今后的作业中,总结经历,更好的做好自己班主任作业,让班级和学生越来越好。

高二班主任工作总结

2012年高二下学期班主任工作总结。作为一个年轻的高中教师,作为一个高二的班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者 实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。虽然今年是我第四年做班主任,我把自己工作中的一些做法...

高二班主任工作总结

3 坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。4 树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,...

高二班主任工作总结

8 设计班旗。班旗主体标识班主任名字 飞 的繁体艺术变形,潇洒飘逸,匀称和谐。意为全体同学在班主任老师的带领下,团结向上,尽显风流 底色为蔚蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大,标识主体为红色代表热情 积极乐观,蓝红组合暗寓 厚德载物,自强不息 的班级精神。9 创办班级图书站。采取募集的方式,让同学们将...