一、班级基本情况本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的进行，安排我担任班主任工作，并让赵小婷老师担任副班主任来配合我的工作。
本班在这学期共有学生30人，其中男生14人，女生16人。五岁的学生人，四岁的学生人。
面对不同水平、不同能力、不同的年龄的学生，每天不仅要给他们上不同的课，还要做好他们的管理工作。当时的我们深深地感觉到：自己本学期的身份不仅是教师，还是管理员、教养员、保育员、服务员，而且还是妈妈。
经过我们多方面的努力，现在的学前班已基本形成一个充满和谐，文明礼貌，团结友爱，活泼健康，快乐向上的小集体。
二、班主任工作基本要点。
1、明确目的齐心管理为了学生能顺利地、健康地、愉快地渡过本学期的生活，我和赵老师毅然决定召开一次家长会。
家长会上，我们任课教师都分别介绍了自己的学历、工作经历以及本学期的教学计划和对学生家长的要求。最后，我还特别的宣读了我们制定的《家长必知必做十条》.
疑惑揭开了，目的明确了，家长的脸也绽开了，他们如释重负的离开学校时都纷纷地表示：将孩子交到我们手上放心，以后一定配合我们搞好孩子的教育和学习辅导工作。
2、细致观察对症下药一个假期的休息，学生上学期在学校养成的良好习惯已荡然无存。
上课乱说乱动，垃圾随地乱扔，个人卫生较差，做操进场队伍无章无法，做操时乱说乱动。针对现状，我们几位任课教师齐抓共管，在课堂教学中不单只是传授知识，还随时随地联系文本内容对学生进行行为习惯的养成教育。
我们教师为了在学。
生面前起到言传身教的作用，每天将教室打扫的干干净净；桌椅摆放的整整齐齐；地面尽量做到一日一拖或两日、三日一拖；教师每日要穿戴整洁大方，指甲要修剪干净；看到地面有垃圾纸屑要随时弯腰把它捡起。在我们的努力下，学生在一天天进步，一天天成长。
3．通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育。通过观察、与幼儿谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。
学前班的班主任工作总结
又要与可爱的孩子们说再见了，此时满脑子都是孩子们的欢声笑语，带着不舍揣着祝福，回顾这一年来工作中的点点滴滴，辛辛苦苦，以及所有付出，感觉收获颇丰。下面是本人的工作总结 一 坚持把安全工作放首位。教育工作要从安全开始抓。首先在学习 生活中渗透安全教育，要让孩子们时刻有安全意识。可以通过游戏儿歌等方法教...
学前班第一学期班主任工作总结
在此期间结束时，是时候完成摘要了。这时，我会慢慢闭上眼睛，思考这个学期的点点滴滴。在学校开始之前，我将忙于学前会议，清洁，整理床铺和进行登记工作。为了欢迎孩子们到学校，安抚孩子们的情感，定期的教育，如何让孩子适应学校，爱上学校，并爱上学校的老师，他们有没有时间呼吸，然后在小组。教学和研究工作，同一个...
学前班第一学期班主任工作总结
在此期间结束时，是时候完成摘要了。这时，我会慢慢闭上眼睛，思考这个学期的点点滴滴。在学校开始之前，我将忙于学前会议，清洁，整理床铺和进行登记工作。为了欢迎孩子们到学校，安抚孩子们的情感，定期的教育，如何让孩子适应学校，爱上学校，并爱上学校的老师，他们有没有时间呼吸，然后在小组。教学和研究工作，同一个...