期中考试结束了，我对各年级的期中考试进行质量分析。为了提高质量分析的针对性和有效性，我对各年级进行分析，重点找差距、寻对策。随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩，同时也找出了考试中暴露出来的教学问题，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足足，总结检验教训，以促进进教训工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。。不但备学生而且备教材备备教法，根据教材内容及学学生的实际，针对。
三、四、、五年级教学目标的不同：：三年级在培养兴趣的基础础上训练学生认读单词的能能力，还让学生试着模仿教教材书写单词；四、五年级级是在保持兴趣的基础上学学习新知识，加大听写单词词的力度。设计课的类型，，拟定采用的教学方法，认认真写好教案。
对每一课都都做到“有备而来”，每堂堂课都在课前做好充分的准准备，并制作各种利于吸引引学生注意力的有趣教具，，课后及时对该课做出总结结。
二、增强上课技能能，在课堂上特别注意调动动学生的积极性，加强师生生交流，充分体现学生的主主作用，基本做到了让学生生学得容易，学得轻松，学学得愉快；注意精讲精练，，在课堂上我讲得尽量少，，让学生有更多动口动手动动脑的机会；同时在每一堂堂课上都充分考虑每一个层层次的学生学习需求和学习习能力，让各个层次的学生生都得到提高。现在学生普普遍反映喜欢上英语课，尤尤其是三年级的学生。
三、虚心请教其他老师。。在教学上，有疑必问。在在各个单元的学习上都积极极与其他老师商讨，学习他他们的方法，同时，多听其其他老师的课，做到边听边边讲，学习别人的优点，克克服自己的不足。
四、、认真批改作业：布置作业业做到精读精练。有针对性性，有层次性。
对学生的作作业批改及时、认真，分析析并记录学生的作业情况，，将他们在作业过程出现的的问题做出分类总结，进行行透彻的评讲，并针对有关关情况及时改进教学方法，，做到有的放矢。对于五年年级学生，培养小组长帮助助我检查其他学生朗读、背背诵课文。
小学英语期中教学工作总结
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教学工作总结小学英语教育教学工作总结
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