生物教师教学工作总结

发布 2019-12-19 07:29:28 阅读 9897

最后,工作中我取得了一定的成绩。但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不轻松,进步也较慢,兴趣和求知欲有待于增加。

教学工作总结。

本学期担任学校。

七、八年级生物及五年级科学教学工作,另外还承担了生物实验室管理、带兴趣班的工作。现将本学期工作情况总结如下:

一:在初中生物教学上。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、课后作业要少而精,作业一定要有代表性,减少学生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则学生会作业多而感到厌倦,从而对生物学科的反感。学生的作业教师要认真的逐题批改,同时及时的评讲,指出不足和值得肯定之处。 2、积极的虚心的向其他教师请教,特别是向老教师学习教学方法,在这方面特别感谢给予我指导和帮助的老师,在今后的教学中我会加倍的努力,博采众长,提高教学水平。

3.培养多种兴趣爱好,经常阅览各种书籍,特别是本学科的书籍,生物科学是不断发展的一门科学要不断了解本学科的发展状况的一些前沿知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、在五年级科学教学工作方面,五年级科学学习的是生物与环境、在阳光下、材料、健康生活的有关知识。为了让学生学好这些知识,增加学生的兴趣,我认真备好每一节课,认真准备好每一次实验,尽量找一些**、动画使课堂变得生动、有趣,极大的激发了学生的学习兴趣。另外,课前仍然坚持课前五分钟的科普知识讲授,锻炼了学生的表达能力,丰富了学生的课外知识,也增加了学生的学习兴趣。

在联系生活方面,除了平常的实验之外,还带学生参加生物园种植物、给学校的植物挂牌、参加体育科技节的知识竞赛等活动,并且讲一些有关2023年奥运会的有关知识,增强学生对祖国的荣誉感。

三、在实验室管理上,做好仪器保管帐、流水帐、固定资产帐。对仪器的陈列与存放坚持科学、规范、安全、合理、美观、方便的原则,按仪器的用途分柜摆放,并分类编号,做到物以类聚,各就各位,使管理工作建立在数据的基础上。同时注意搞好实验室的卫生,因为使用频率高,使用班级多,因此要经常打扫,做好细节工作。

四、做好趣味辅导班的辅导工作。本学期兴趣班先计划好要讲的内容并告诉学生,让学生提前作好准备,同时自己也先准备好实验器材。争取让学生广泛涉猎各种知识,激发学生的学习兴趣,丰富学生的课外知识。

学生这个学期学得非常的开心。

一份耕耘,一份收获。半学年来,在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的班级的学生学习成绩都有比较明显进步。当然教学中还存在一些问题。

金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂组织上还有些不尽人意之处,有待改进。平时考试较少,试卷有时过难,对学生估计过高。学校实验材料不好找,实验教学方面不如人意,也有待改进。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,继续为我校的教育教学工作尽自己的努力。

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