初三第二学期体育教学工作总结_教学工作总结。
篇一：2０1１—2０12学年度第二初三工作总结。
2011—２01２学年度第二学期初三体育工作总结。
*中学。陈。
明。一学期来，在领导的信任和同事们的大力支持下，我从事初三体育工作，与其他体育教师共同体验了体育训练到中考体育的日子，几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻，其中有劳累、辛酸，更有、欣喜，回顾近来的工作，历历在目：
一、为共同的目标我们不懈努力着。
初三体育的训练逐渐由量向强度过度，大部分同学表现出来的就是没有，每当我宣布时间，们总是感叹完不成，所以我灌输思想于他们“第一，慢点没有关系，一定要有；第二，要给学生建立必胜的信念；第三，教师可以适当带跑，给学生".在老师的指导下，操场上奔跑的学生中多了我的身影，在近一个月师生的共同努力下，学生的拼劲十足。学生体育成绩进步非常明显。
二、中考体育—我们拼搏过，我们不后悔。
为迎接中考体育的到来，我们的教研更是事无巨细，从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食，从安全到学生着装等等，面面俱到，当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时，，我宣读了中考体育动员稿，从学生亢奋的情感中，我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的成绩，用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏！
三、课堂教学心得。
1、课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。
、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们发生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差别，按能力分组，教学因人而异，让每位学生**需所求，**挥其能，**展其才。
通。过自身的精心设计，合理布置，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。
、教学反思，对教材搭配，教学手段和方法，学生生理心理接受情况，实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结，发现问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。
4、多与班主任交流，主任管理学生的好点子、好办法。
5、总结分析教学中的安全隐患，降低伤害事故发生的概率，认真学习教学安全的法律法规。
总之，一学期来，我在教学中突出“健康第一"的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身体健康、和适应等**个方面得到全面的锻炼和。
2011—2012学年度第二学期初三体育工作计划。
*中学。陈。
明。一、学生情况分析：
初三学生从**方面来说都表现的比较好，学生的体形普遍比较均匀。从上学期的体育课不定期看这些学生，上课纪律可以，**方面的身体素质都同上二届有所差距。
二、教材分析：
体育与健康》九年级是以育人为宗旨，以学生为主体，重视启发式、**式、合作式的学习方式，使学生学会学习，学生创新精神和能力，使学生身心得到全面。全书以指导身体锻炼活动为主，同时充分发挥体育与健康课程的功能，促进学生的身体健康和。教学内容基本上体现了。
课程标准。中的运动参与、运动技能、身体健康、和适应五个领域的内容。通过体育锻炼，既重视促进学生身体健康、和适应能力的教育作用，又重视了运动项目的文化性。
同时编写了部分与体育有关的健康教育的内容。
三、教学目标及要求：
、了解田径运动的历史。了解自己的体能，了解体育锻炼对身体机能的影响，身体机能注意事项。了解青春期、青春期易产生的心理问题及调节心理问题的途径。
理解掌握体育与健康知识和意义，了解获取体能健康知识的主要途径和方法。
、了解全国第三套中学生广播体操，学生能熟记并说出**节操的名称，学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。
3、了解跑的基础知识，建立跑的完整概念，跑的多种方法的指导，掌握跑的基本技术和技能，速度、耐力等身体素质，体验跑对健身具有重要作用，建立积极的态度和行为，自觉参与，增强参与自，培养学生坚强的意志品质和团结协作的精神。
4、了解跳跃的基本知识，以不同的跳跃方式，学生的弹跳能力，改善蹲摆技术，能以积极的态度和行为主动参与学习，培养学生克服困难的决心和。
四、教学的设想（教学具体措施）
1关注合作意识的培养。现在的中学生，大多是独生子女，习惯了以“我”为中心，唯“我”独尊。常以放大镜看别人的缺点视自己的优点，这是他们走向、走向成功的主要障碍之一。
在体育教学中，人与人之间发生着频繁的合作，一场球赛、一次接力跑、一个游戏，如果同伴间没有合作意识，就很难取得胜利。合作意识的培养，要紧密结合课堂教学内容，提出具体要求。
2发挥学生主体性，培养学生能力。体育教学的突出特点是性强，师生之间互相和反馈在课堂上表现得特别明显，学生对运动知识的掌握和对运动技能的与。
提高，都只有通过自身活动、自觉活动，才能将知识和技能转化为自己的认识与行为方式，教师要善于引导学生思考问题，有的放矢地指导和激发学生的学习动机，培养学生通过参加**种发现问题、分析问题、解决问题的能力，挖掘学生的创造潜能，开发学生的创造力。
3利用比赛形式培养学生健康心态。体育教师在布置学生课堂练习时可以运用竞争的教学方法，增强教学效果。一般在竞赛前先让学生练习几分钟，这样每一组为了取得更好的成绩，就会互相督促，互相学习，互相帮助，好帮差、共同提高的气氛。
进行比赛时，同组中的学生就会互相呐喊助威，从而促使学生间进行正常的感情交流，克服独生子女身上存在的任性、骄纵、自私等不良个性品质，使情感得以升华，促进学生水平与个性。还可利用不同时间、**种比赛形式。
认真备课，学法指导。教师上课前要做好充分的准备，教学设计的一切活动都是为了学生学，教学目标的达成，应在学生的体育学生活动中体现，因此，树立重备课、活课堂的思想。根据学生实际和教材特点，采取相应的教学方法，以使学生“学会”所学内容。
同时也要认真研究“导法”和“学法”，以便于在教学中能切实有效地指导学生正确的学法，以使学生“会学”为目标，掌握体育锻炼的方法和自我育体的能力。在教学过程中，教师在充分发挥自己的主导作用使学生掌握所学知识、技术、技能的同时，要学生学法的指导和培养。教师应根据学生实际，在学习不同的教学内容和同一教学内容的不同阶段，积极有效地指导学生采用相应的学法，使学生逐步正确的学法，并能在今后的学习中灵。
活运用这些学法，使教与学活动同步进行。
五、拟定本学期教学安排：
、三月份进行８00米１000米和柔韧性的练习。
2、四五月份就中考内容进行全面训练。
3、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。
4、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。
5、制定后期教学内容和训练计划。
篇二：九年级初三体育教学工作总结。
初三体育教学工作总结。
初三年级的体育教学结束了。本学期我本着全面落实“健康第一"的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。
回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好**项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
1、在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合、家庭、学校，充分挖掘课程**，认真备课。重视生理机能变化规律在教学过程中的运用。
通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
2、从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂**式**样问题的能力大大增强。
我在初三体育教学中收益颇丰：
一、使我增长了运动训练方面的知识和经验，让我深刻的体验了运动训练的原则和方法；
二、提升了我的学生管理经验。
三、提高了我专项技术技能。
四、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平。
五、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获。
我也清楚到感到自己在诸多方面还存在不足：
一、专项技术技能的熟练度和把握程度。
二、教学中的课堂调控方面不够好。
三、初三学生的管理经验方面还有待提升。
四、初三体育教学的安全预知和教育方面。
改进方法与措施：
一、积极主动的向组内教师学习三项技术的教学，多进行二项练习，感悟、创学方法。
二、认真备好上好每一节课，努力使教学内容衔接紧密，向课堂要效率。
三、多与班主任交流，主任管理学生的好点子、好办法。
四、总结分析教学中的安全隐患，降低伤害事故发生的概率。
总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自，对待我的每一节课。
体育工作总结。
初三）*三中2０１3－7-10
篇三：初三体育教学工作总结。
九年级体育教学工作总结。
谭健超。一学期的体育教学工作又结束了，三年一轮的体育教学结束了一。
半。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚。
持教育面向全体学生的原则，以体育中考目标为重点。自己的收获是。
加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个。
学期，我能根据学校工作安排认真做好**项工作，但在教学过程中还。
存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
、在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工。
作中全面教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课。
程的理念和学生身心的要求制订行之有效的教学计划，从学生已。
掌握的知识出发，结合、家庭、学校，充分挖掘课程**,认真。
备课。重视生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这。
个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形。
成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体。
的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利。
用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的。
自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强。
的精神等。2、中考体育测试中，200m跑和立定跳远与实心球，学校制定了相。
应的措施，要求我们不但在体育课中要加紧练习，而且在课外也要组。
织训练。初三的学习已经很紧张了，学生又要抽出时间来训练。初三。
老师教学也很紧张且辛苦，没想到班主任非常的配合，不但每天来“督。
战”，还给学生们加油。同学们也非常积极地投入其中。特别是200ｍ
跑，枯燥乏味，但同学们没有放弃的，最累最苦的时候，他们也会咬。
牙跑到终点。更有甚者，完成常规练习后，再加练。这是一种精神，一股冲劲，我也要好好学习的。百分七十以上能在及格与良好基础以。
上。弱项立定跳远和实心球还需练。我相信“有付出总有回报”.
在选项上，跳绳相对有把握，学生练习过程中，特别是素质的辅。
助练习。、是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程。
中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学。
习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处。
理课堂**式**样问题的能力大大增强。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育。
教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更。
多的体育优生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己。
的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自，对待。
我的每一节课。
初三第二学期体育教学工作总结》是篇参考，涉及到学生、体育、教学、学期、培养、初。
三、身体、健康等方面，看完如果觉得有用请记得（
2023年学校工会工作安排深入学习党的。
精神和工会。
十五大精神对＆lduｏ……详细］
国庆思想汇报党团结带领全国**族人民，坚持深度调整谋求农业，健全**项策法规，一切……
详细］我是90后范文老师们、同学们：大家好！90后，同学们，每次我看到这个词的时候，总是不由自主的想……详细］
第二学期体育教学工作总结
本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了快乐，学到了知识，提高了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的工作总结如下 三年级到六年级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄水平的学生，这就要求老师要认真地备好课，...
第二学期体育教学工作总结
本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了快乐，学到了知识，提高了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的工作总结如下 三年级到六年级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄水平的学生，这就要求老师要认真地备好课，...
第二学期体育教学工作总结
本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了快乐，学到了知识，提高了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的工作总结如下 三年级到六年级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄水平的学生，这就要求老师要认真地备好课，...