体育教学工作总结 1

发布 2019-12-19 01:44:28 阅读 7704

教学我主要以学生自主学习为主,平时我花一些时间钻研教材,了解学情,琢磨教法,真正做到全力以赴,全情投入。为更好地发挥非智力因素对学生学习的正反馈作用,我利用课余时间多与学生谈心,了解学生心态和在学习、生活中遇到的困难,对症下药,耐心地给予相应的指导和鼓励。次数多了,时间长了,学生也愿意主动向我打开心扉诉说“秘密”了。

在工作中,我总是把热爱学生放在第一位,因为有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的训练任务力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生科学的锻炼方法,坚持每天锻炼,让学生在平时的锻炼中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。

为此,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。虽然我在工作上有一定的进步,取得了一定的成绩,但我深知,“教无极限,学无止境”。因此,我非常珍惜和把握学习机会,注重自学,自费订阅多种杂志,购买形形色色的教学参考书加以钻研。

学以致用,既提高自身的“教力”,又不失时机地提高学生的“学力”。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”,“文以载道”的重要性和艰巨性。几年来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新,成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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