徐庄小学工作总结。
徐庄小学在教育局、中心校的正确领导下，坚持以人为本，改善办学条件，强化学校管理，全面推进素质教育，全面提高教育质量各项工作均取得良好成效。
一、强化管理，教育教学质量全面提升。
坚持把提高教育教学质量，多出人才，出好人才作为学校教育发展主题，以创新求发展，向管理要质量，靠科研上水平，教育教学质量稳步上升。
学生思想道德建设进一步加强，以养成教育和法制教育为基础以爱国主义和理想信念教育为重点。开展形式多样的教育活动，加强校风建设，严格管理，组织了一系列教育活动。在开学初，进行了纪律教育和学习目的教育；严格升降国旗制度，保证两操正常开展；进行了新守则规范的学习和落实；领导教师学生值班制度逐步落实；学校管理实现制度化，规范化。
本学期我校对教师实行量化管理，进一步健全量化考核标准，落实责任，严明奖惩。考勤方面领导带班考勤，一天记录一周一公布；教学管理方面对教案作业批改，听课本一月一查，查后总结公布；周五例会进行政治学习，安排布置工作；制定了《徐庄小学教师综合量化评估方案》等一系列制度，并且实施顺利。
教育科研逐步形成制度。组织教师进行新课程理念学习，教学研讨和教学交流，进一步解放思想转变教育理念，提高教育教学水平，努力搞好校本教研，更好的为教育教学服务。
二、多措并举，教师队伍素质不断提高。
1．完善制度，明确奖惩。修定完善了《徐庄小学教师工作量化评估方案》，1名教师受到批评。尽可能客观，全面的对师德、师能进行量化考核。
2．加强师德建设。继续实行《校长教师十不准》积极开展“修师德、强师能、铸师魂、争名师”活动，规范教师言行，完善教师形象，提高广大教师的职业道德水平。
三、依法治教，塑造教育良好形象。
1、严格执行“一费制”，严格校务公开，收费公示制度，让学生及家长清楚明白放心，杜绝各种乱收费行为。
2、加强学校安全稳定工作。牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念，对安全稳定工作常抓不懈。严格实行领导带班和专人值班制度，定期开展师生安全教育，定时间、定内容、有笔记。
目前我校存在着一些不容忽视的问题：一、教育投入不足制约了教育发展，二、学生及学生家长的意识不到位，对学生学习重视程度不够。
在新学期中，我校将以更加饱满的热情，求真务实，开拓进取，全面提高学校的管理水平；全力提高学生的能力，素质。办好人民满意的教育。
徐庄小学。2024年3月。
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