编辑。时间。二年级语文试题。
一、 积累运用（70分）
1、读拼音，写词语。（12分）
zhí shxīu xī
1很辛苦，我们需要一下。
bǔ chōng
2）有人接着了一句：“他抢去了美丽的公主！”
yyóu xì
3）李玲（ ）带着我们做。
jī dàn
4）妈妈中午给我炒了一**。
2、辨析下列形似字，再组词。（8分）
岛（ ）清（ ）赔（ ）般（ ）
鸟（ ）精（ ）陪（ ）船（ ）
3、按要求填空。（8分）
1）“荡”用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 ,这个字一共画。“音”用部首查字法应先查部首 。
2）写出下列各字的笔顺：（4分）引。匹。
4、在横线上填上合适的词语。（8分）
的柳条的微风。
的天空的田野。
5、一字组多词。（8分）
妆珍 攻劳。
6、句子“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”中“啊”的读音和下面哪个句子相同？（ 2分）
a 啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的路。
b 这是多么美好的礼物啊！
c 小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
d 我家门前种的花真美啊！
7、照样子写句子。（6分）
1 田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云的，像。
2 看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。
妈妈一回到家就忙起来了，一会儿。
一会儿。8、把下列相关的诗句用“ ”连一连。（10分）
不知细叶谁裁出却话巴山夜雨时。
窗含西岭千秋雪不知何处是他乡。
醉卧沙场君莫笑二月春风似剪刀。
但使主人能醉客古来征战几人回。
何当共剪西窗烛门泊东吴万里船。
9、背诵积累。（4分）
1 春节到窗花，放鞭炮。--传统节日》
2 子鼠丑牛午未羊。
3 赠人玫瑰。
10、传统文化（4分）。
我国的端午节是为了纪念诗人是端午节最普遍的习俗。
3 王羲之有的美称，他的代表作是。
2、阅读理解。（15分）
书本里的蚂蚁。
古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里；小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的、细碎的声音。
是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。
我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。
我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。
书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就跑到了第五十页，第三天又跑到第二百页。所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。
“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门，这有多快乐呀！
旧书不再是一本安静的书了。
这篇文章共个自然段，第1自然段共句话。（2分）
在文中找出下列词语的反义词。（4分）
伤心热闹（ ）
4 仿照文中的这些词语再写一个：（4分）
孤零零 （abb密密麻麻(aabb
5 文中画线句子中“会走路的字”是2分）
6 为什么旧书不再是一本安静的书了？把有关的句子用直线画出。
来。（3分）
3、写话乐园。（15分）
小朋友，你一定有很多好朋友。那就请你写一写你的一个好朋友。要让别人知道你的这位朋友是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
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