人教版二年级语文上册期末试卷【五】最新 [转贴 2011-11-05 07:46:34]
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第一部分：基础知识积累与运用（55分）
一、我能拼，我能写。（10分）
kuān yù gǔ lì qiān xū
máo dùn xīn shǎng
zī rùn shì yàn
一、连一连，认一认。
控叠悔隔黎。
huǐ kòng lí dié gé
二、连一连，写一写。
波倒教暖眼。
室浪睛影温。
识字、组词、写字是低段的重点，让学生动手连一连，组成词再写下来，既能检测学生连字组词的能力又能看出学生书写的水平，是否达到规范、端正、整洁）
四、 连一连，读一读。
堆雪景机灵的树苗。
打雪人翠绿的小鸟。
看雪仗蓬松的羽毛。
五、 （这类填一填重在检测学生字词的掌握情况，包括形近字、数量词、反义词、其中每一题除要求学生完成规定的题目外，都给学生留下了自我选择的空间，能看出学生的课外积累和学生发现规律和运用规律的能力。
欢庆植物课间。
欢物课（ ）
一（ ）绳一（ ）扇子一首（ ）
一一一。从已请被（ ）
丛己清破（ ）
进 （退） 快正。
危险（ 安全） 难过（ ）黑暗。
六、(写话是课标对本学段的要求。学习使用句号、问号、和叹号也是课标对本学段的要求。)
我在教室里看书（。）
我多想有一只马良的神笔呀（ ）
刘小青是我们班的劳动委员（ ）
棉花怎么会是五颜六色的呢（ ）
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给。北京真啊！我多么想。
真---啊，我。
七、（课标在本学段的阅读部分中指出，要让学生积累自己喜欢的成语。本题能展现学生平时的积累，体现自主性和层次性，给学生提供了一个较好的展示台。）
三、我会积累词语。
坐井观天。一本正经。
样金鱼。快快乐乐。
八、（学习用部首查字法查字典，培养学生独立识字的能力是本学段的一个学习目标。此题可让学生限时操作。）
我会查字典。
要查的字部首除去部首有几画在字典的那一页读音。呵 锣
剑 磨九、（本阅读题充分体现学生是学习的主人，注重了学生的体验、感受和积累、想象。凸现出新课程以学生为本的新理念。能从情感、态度、习惯、审美、思维、想象等多方面多角度来评价学生。）
我会读，我会写。
秋天。天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当着运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
1）我把这篇文章读了（ ）遍。我知道这篇文章写的是（ ）的美丽景象。它写了这些景物，这些景物中我最喜欢（ ）你看，它。
多美呀，多有意思呀！
2）读了文章我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。（
3）我还喜欢这些句子。
4）我知道了小鱼把落叶当做（ ）蚂蚁把落叶当做（ ）
我想，要是树叶落在也会把落叶当作。
十、（新课标对本学段的写话要求就是要求学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写出自己对周围事物的认识和感受。能根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问好、感叹号。）
我会写。我想写几句心里话。
人教版二年级上册语文期末试卷
考试时间60分钟 积累运用 70分 一 书写工整，卷面整洁。5分 二 我会看拼音，写词语。16分 zhu n l b o h w n nu n zh f m n z r ng y d o y ng y n j ng 三 请你用 标出正确的读音。10分 yu l 望着 zh o zhe 长长的 zh ...
人教版二年级语文上册期末试卷
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人教版二年级语文上册期末试卷
二年级上册期末检测卷。答卷时间 60分钟 班级姓名座号。识字写字 40分。一 我能拼，我会写。16分 xi n ti n n o zh n zhu n gu n m n z qi n b o su d o y n x n f 二 我会比一比，再组词。12分 计 棵 良 记 颗 食 三 我能在带点字正...