***第五课。教学内容：小红帽。
教学目标：1、通过听唱《小红帽》童话色彩的**和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪。
2、结合琴键盘认识d、r、m，能按字母谱准确唱谱。3、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等**实践活动。
教学过程：一：聆听**导入。
1、导语：我们刚听了《天鹅湖》的故事，老师这里还有很多好听的故事。有《白雪公主》、《灰姑娘》……咦，这里有一篇《小红帽》的故事，谁知道这个故事讲给大家听听。
2、歌曲学习师：嘘，这里有一个牌子上面写着一些字。这附近有大灰狼，但是你们也不用害怕，因为只要你会唱《小红帽》这首歌曲，大灰狼就不敢伤害你。
怎么办？只有抓紧时间学。我们一起来听听《小红帽》怎么唱？
1）听范唱（2）简短讨论（3）读歌词（4）唱词（5）情绪处理3、歌表演。
4、个别表演一名演大灰狼一名演小红帽四名演花草。
二、学生自评，老师给予鼓励。
二年级《小红帽》教学反思
二年级 小红帽 教学反思x月15日，在教研中心的统一组织下，全市的小学 教师一起在xx小学观摩了二位优秀 教师的展示课。通过这次学习观摩，我受益匪浅。给我印象最深刻的是邢老师执教的二年级 小红帽 一课，她的教态自然 大方，课程环节设置合理，整个授课过程，亮点不时出现。记得一位名师说过，人如其课 课如...
人教版新课标二年级上册《小红帽》教学设计
小红帽教学对象 小学二年级教育内容 学唱歌曲 小红帽 教学目标 1 学唱歌曲，体会歌曲欢快 活泼的情绪，通过表演进一步体会歌曲的内容。2 通过学习歌曲，使学生懂得遇事要多动脑筋。教学过程 1 师生问好！2 小朋友们知道些什么故事？现在请一位小朋友来告诉我们！3 我们今天要讲的是 小红帽 的故事，现在...
人教版新课标二年级上册《小红帽1》教学设计
精诚凝聚 成就梦想。教学内容 1 学唱歌曲 小红帽 2 律动教学目的 1 指导学生用急吸急呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字。2 能用轻巧的声音演唱叙事歌曲 小红帽 3 能用简单的舞蹈动作，跟着歌曲 作律动。教学重点 用急吸急呼的方法换句换气，从而演唱好 小红帽 教学难点 跟着歌曲 作律动教具准备...