人教版小学二年级语文上册期末测试卷（一）
班级：姓名：1．看拼音，写词语。(6分)
ǎn juéshíwùxīnɡwànɡshǒu pàsàn bùɡānɡqín
7)我国第一张信用卡是1985年中国银行()的。
4、补充词语。(6分)
山()水() 环绕名()(迹千()万() 茂盛()形()状如()得() 吞()咽()井()天2．我会填。(20分)
shìsìzhuǎzhǎo(1)似的()鸡爪子()的得地。
2)跑()快飞快()跑奇怪()模样(3)扌：扔打拍。
4)正——(反)危险——(轻——(凶恶——(
一(张)邮票一()镜子一()小事。
6)长跑→(跑步)→(步子)训练→()7)含“风”字：寒风凉风8)
)起()涌()吞()咽()鸣()吠摇()摆()
3．选词填空。(7分)
哗啦哗啦②吱呀③咚咚咚④咕噜咕噜(1)口渴了，他___喝了一大瓶水。(2)半夜时分，突然响起___的敲门声。(3)门___一声开了。
(4)__雨不停地下着。①发明②发现③发行。
5)爱迪生()了电灯。
我()鸡蛋在清水中会沉下去。
5、按要求写句子。(12分)(1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。
仿写句子2)他一边．．喊，一边．．
向小白兔家奔去。用带点词写句子。
3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。改为“被”字句4)这点困难算什么，我们能被吓倒吗？换种说法，句意不变5)
我该把谁藏起来呢？
写一个问句6)
爸爸变成了大力士。(谁的爸爸？什么样的大力士？)根据提示扩写句子。
二、综合展示厅。(5分)
5．学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。
三、课本直通车。(9分)
6沿河看柳。7叶儿红。8．欲穷千里目。
9．飞流直下疑是银河落九天。
10．本册课文让我认识了很多人物，有和等，我最敬佩因为。
四、阅读检阅台。(20分)(一)课内阅读。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
”1.填量词。(2分)
一()大象一()大船一()石头一()线2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是___的意思，说明了曹冲的年龄___突出了曹冲的3分)3.
给句子排序，说说曹冲称象的过程。(2分)()在船舷上做记号。()称石头的重量。
()赶象上船。
)赶象上岸，装石头上船。（二）课外阅读。
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
1、在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“√”标出来。(2分)2、文章是围绕哪句话来写的？用“——画出来。(2分)
3、刺猬的身体活像一只它的爪子像老鹰的爪子那么___除了腹部，刺猬浑身长满了像___一样的硬刺。(6分)4、仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分。
五、习作百花园。(15分)
这学期马上就要过去了，春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢？请用几句通顺的话写一写。
小学二年级语文上册期末测试卷（二）
班级：姓名：一、基础达标。(40分)
1．找出四个注音的错误并修改。(4分)
讨论(lèn)冰雹(báo)夜晚(yè)裙子(qún)得到(dé)淘气(táo)大厦(xià)散步(sǎn)手帕(pà)群众(qǘn)(1234)__
2．构字组词。(6分)
1)(加偏旁)页___果___昔___2)(去偏旁)味___站___赏___3)
换偏旁)科___狼___校___3．形近字组词。(5分)
刚（）住（）枝（）容（）其（钢（）注（）技（）客（）甚（4．选字组词。(6分)
力历厉立丽利例。
)史()正用()严()站()秀()(声()用经()尽()壮()举()5．看拼音写词语。(5分)
rén wùnián lún chèng gǎn lǎo shīkèzhudiàn dēng chuāng hu tiào gāo hái zi kuān d6．选词填空。(3分)爱护爱惜保护(1)我们要()粮食。(2)我们都要()珍稀动物。
(3)我们要()学校的一草一木。
7．补充四字词语。(6分)
神()活()摇()摆()灌溉()(穷()尽()动()器()海()家放声胜()迹()(争艳()(柳绿()消()散()山()川8．句子训练。(5分)(1)连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理2)加词扩句：
蓝天上飘着白云。
3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰5)
改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
二、教材回顾。(10分)1．快乐积累。(4分)(1)遥知暗香来。(2)树无根不长3皆图画不文章。(4)飞流直下疑是银河落。
2．按课文内容填空。(6分)
1)《夜宿山寺》的作者是___代诗人___诗中形容山寺楼很高的诗句是。
登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是。
3)《难忘的泼水节》写的是___年___与傣族人民一起过___的故事是傣族最盛大的节日，这天人们相互___表达对彼此的祝福。(4)
雪孩子救了___后化成了___在太阳的照射下，又变成了___然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了。
三、主题**。(6分)
为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。
四、阅读延伸。(19分)(一)课内阅读。(11分)
***身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1．用“——画出表示颜色的词。
(3分)2．用“——画出第二句话中表示动作的词。(4分)3．我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)
)的白褂()的长裤()的头巾()的人群()的凤凰花()的象脚鼓。
4．这段话是写()(1分) a．傣族人民欢迎***。b．***同傣族人民一起跳舞。(二)课外阅读。(8分)
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。
牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”
1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔2分)2．解释词语。(2分)效仿：
3．分析乌鸦失败的原因2分)4．读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2分)
五、习作展示。(25分)放学路上，把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
部编版二年级上册语文期末复习
部编版二年级语文上册期末复习资料 姓名。一 名人名言 1百年树人。树高百尺树无根不长是人类进步的阶梯。2 有山皆图画一畦春韭绿忠厚传家久。3 桂林山水 上有天堂五岳归来不看山。4 后汉书 说志当出自 诫外甥书出自 传家宝 二 词语运用。1 与 风 有关的成语。2 与 雨 有关的成语。3 与 春天 有...
部编版二年级上册期末复习
雪白的 小花 可爱的 小葫芦 安居乐业的 生活 火红的 凤凰花。鲜红的 地毯 欢乐的 鼓点 淘气的 孩子 呛人的 烟。烫人的 火 很轻很轻的 水汽 美丽的 白云 漂流的 纸船。飘荡的 风筝 美丽的 风筝 一年一度的 泼水节 茂密的 森林。2 地 字短语。快活地 游来游去 得意地 端详 仔细地 看 懒...
部编版二年级上册期末复习
一 照样子，在括号里填上合适的词语。例 开 关假重甜 紧 易方明 反 闲慢高 错 好阴远 浅 笑。表扬 责怪马虎高兴结束 丑陋 缓慢黑暗敌人 乌黑 落后紧张消失 例 假如 如果漂亮仔细立刻 常常 仿佛惊讶著名 非常 越发欢快恰好 宽阔 例 认真 地写字 地走路 地成长 地吸气。地观察 地拥抱 地流着...