2012——2013年第一学期小学二年级语文单元测试。
五、六单元）
班级姓名成绩。
一、听力知识。（共20分）
1、 听读词语，写出相应的数字。（5分）
2、 听读音节，写出相应的数字。（5分）
3、听写词语和句子，我最行。（词语5分、句子5分。共10分）
句子：（1） 。
二、拼音知识。（共14分）
1、看拼音，写词语。（8分）
cāo chǎnɡ bàng wǎn wēn nuǎn xìng fú
róng yì yǒng yuǎn fēng jīng qīng bái
2、给句子中画“＿＿的字选择正确的读音。（6分）
（1）我和爸爸爬上了天都（dū dōu）峰。
我们都（dū dōu）是二年级的学生。
（2）寒假（jiǎ jià）很快就要到了。
这事是真的，不是假（jiǎ jia）的。
3）纸船顺着水漂（piāo piào）到山下小熊家门口。
漂（piāo piào）亮的风筝从山下飘到山上小松鼠家门口。
三、字词知识。（共32分）
1、我会标出错别字，再改正在括号里。（4分）
引人住目春华秋时。
明胜古迹迫不极待 （
2、“铁”字是（ ）偏旁。我也会写出几个带有这个偏旁的字5分）
3、 下面的字换掉偏旁是什么字，写下来，再组两个词。（12分）
饥课。恨称。
4、填入合适的词。（5分）
例：（漂亮）的风筝。
）的小脸的北风的身体
羡慕的和蔼的（ ）
5、 在横线上填入合适的反义词。（6分）
1）美对＿＿＿爱对＿＿＿贫对＿＿＿冷对＿＿＿
2）猫头鹰下令：从现在开始，你们都要跟我一样休息做事。
四、句段篇知识。（共17分）
1、本学期学过的课文中，其中有描写寓言故事的成语＿＿＿有描写团结协作的谚语2分）
2、按课文内容填空。（4分）
（1）儿童相见不（ ）笑问客从（ ）
（2）（ 和（ ）让小熊和小松鼠他们俩成了好朋友。
3、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的用词写一句话）（3分）
你可以把绿铅笔借我用一用吗？
照样子写句子）（3分）
3、想想《蓝色的树叶》这一课的内容顺序，给下面的句子标上序号。（5分）
林园园舍不得把绿铅笔借给李丽。
李丽的绿铅笔找不到了。
李丽用蓝铅笔画树叶。
美术课上，老师教同学们画风景。
李丽向林园园借铅笔。
4、开心阅读。（细心阅读，按要求完成文段后面的问题。）（共7分）
科利亚仔细一看，汽球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿科利亚的心情一下子好了许多。他好想看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽渣渣地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
1）这段话共有（ ）个自然段。（1分）
2）科利亚看到气球上画了2分）
3）用“——画出科利亚看到气球时想象的内容。（2 分）
4）窗前的气球代表了什么？（2 分）
五、综合运用。（10分）
一天下来，你最想告诉自己和别人的是什么？把它写下来，就是日记。小朋友，请按照日记的格式，拿起手中的笔试着写一篇日记吧！
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